Lingua inglese - Scuola secondaria di secondo gradoPerformer B1 Phases Performer B1 Phases / vol. ONEUnit 3

Vocabulary: Containers and quantities p. 32

3 esercizi
SVOLGI
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STEP 1 Learn new words through pictures
Match the words to the pictures.

1 ________
2 ________
3 ________
4 ________
5 ________
Extend
Posizionamento
1

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
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STEP 2 Your turn: use the new words in context
Choose the correct alternative to complete the sentences.
1 Mum, have you seen my ________, I want to take some sandwiches to school.
2 There's a big ________ of cheese in the fridge. Can you get it for me?
3 I usually use ________ to store fruit and vegetables in the fridge.
4 Pass me the ________, please. I'm making some coffee.
5 Can I have a ________ of chocolate on my cappuccino, please?
Extend
Completamento chiuso
1

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STEP 3 Time to cook
Complete the dialogue with the correct words. Be careful: there are two extra words.

Elliot: Have we got all the ingredients to make your gran's cheesecake?
Simona: I think so. We need some butter and biscuits to make the base.
Elliot: Okay, there's some butter in the fridge and here's a ________ of biscuits.
Simona: Great! For the topping we need some mango, cream cheese, fresh cream and a ________ of sugar. Oh, and some vanilla, of course.
Elliot: Let me see. There are some ________ of mango in the fridge, there's half a ________ of fresh cream and a ________ of cream cheese.
Simona: And here's the vanilla and the sugar.
Elliot: Can we add a ________ of chocolate on top? I love chocolate!
Extend
Posizionamento
1

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