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La Quaresima è un periodo liturgico di quaranta giorni tra il Carnevale e la Pasqua e si colloca, quindi, a seconda di quando cade la Pasqua, tra la fine dell’inverno e l’inizio della primavera. Per i cristiani è un periodo di penitenza. L’espressione un aspro vento di quaresima (v. 1):
dà un’indicazione cronologica.
suggerisce uno stato d’animo tormentato.
suggerisce che ci sia un peccato da espiare.
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Caratteri simili:
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Il termine “briga” indica una noia, un fastidio, una molestia. L’espressione la rapisce nella briga (v. 7) si può parafrasare con:
riesce, dopo molti tentativi, a strappare via (la stella filante).
porta via (la stella filante) grazie a una folata particolarmente violenta.
soffia così forte che lo spettatore pensa solo al vento e dimentica la stella filante.
nonostante la sua forza non riesce a spezzare la stella filante.
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Il verbo “fiottare” indica il gorgoglio dell’acqua che sgorga da una strettoia. Fiotta e vibra (v. 6):
sono due perfetti sinonimi.
indicano aspetti diversi della stessa azione.
indicano due azioni diverse.
indicano un contrasto fra quiete e movimento.
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La descrizione delle stelle filanti sbattute dal vento indica:
che siamo in pieno Carnevale.
che il Carnevale è passato.
che del Carnevale non c’è più traccia.
che il Carnevale è meglio della Quaresima.
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La struttura sintattica della prima strofa è:
totalmente paratattica.
totalmente ipotattica.
prevalentemente paratattica.
ugualmente suddivisa fra paratassi e ipotassi.
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Il vento [...] geme (vv. 1-2):
è un semplice dato reale.
è un dato reale che suggerisce uno stato d’animo.
è un’espressione enfatica.
è un’espressione volutamente contraddittoria.
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Nel testo ci sono elementi che descrivono le condizioni della casa.
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Persona in una stanza (v. 8) e uomo nel fondo di una casa (v. 9) sono espressioni:
antitetiche.
sinonimiche.
che si rafforzano a vicenda.
riferite a persone diverse.
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Nell’espressione che fa la fiamma (v. 10) è presente:
un’allitterazione.
un’anafora.
una metonimia.
una crasi.
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L’espressione lo stridere che fa la fiamma (v. 10):
comunica calore e tranquillità.
comunica la fatica di un fuoco che stenta a bruciare.
comunica l’idea di un fuoco violento e pericoloso.
non dà nessuna indicazione su come brucia il fuoco.
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Nell’espressione Sparita anche la traccia... (v. 12) i puntini di sospensione suggeriscono:
la sensazione di una voce che non riesce a finire la frase perché è troppo emozionata.
una struttura sintattica irregolare.
l’immagine di un occhio che vaga cercando le tracce.
lo stupore per un evento non atteso.
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Le due strofe sono:
diverse per contenuto e per struttura metrica.
una prevalentemente rivolta alle cose e una prevalentemente alle persone.
una tutta centrata su un unico soggetto e una con soggetti diversi.
una contemplativa e una ansiosa.
una che propone il tema e l’altra che lo commenta.
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Nell’espressione Se guardo qui la furia (v. 13) il termine furia indica:
il disordine in casa.
meraviglia.
rabbia.
la violenza del vento.
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Gli ultimi due versi hanno:
una struttura sintattica incompiuta.
una struttura sintattica particolare, ma regolare.
una struttura sintattica che si aggancia alla frase precedente.
una struttura sintattica antiquata.
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La poesia descrive una situazione emotiva:
prevalentemente con dati reali.
prevalentemente con simboli e metafore.
prevalentemente con effetti sonori.
prevalentemente con il gioco delle rime.
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