Lingua spagnola - Scuola secondaria di secondo gradoLessico e funzioni comunicativeL'ambienteGeografia

Unidad 6

10 esercizi
SVOLGI
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Lingua spagnola

Las subordinadas concesivas
Relaciona.
A: Hablaré con mis hijos ... vuelvan de la escuela.
B: El abuelo de Julián corre diez kilómetros al día ... tener más de sesenta años.
C: ... mucho que insistas no vamos a ir a cenar al restaurante japonés, ¡prefiero comer pizza!
D: Es María ... me preguntó ayer por ti, no Ana.
E: ... es un chico muy cabezota, creo que si le pides perdón te perdonará.
F: ... he estado toda la mañana en el lago, no he conseguido pescar un solo pez... ¡odio la pesca!
Domande in serie
5

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Lingua spagnola

Expresar objeción o dificultad: las subordinadas concesivas
Escribe la opción correcta.


1. Por mucho que lo ________, no lograré abrir esta maldita puerta, está atrancada.
intente / intenté / intentar
2. Aunque ________ mal tiempo, mañana por la mañana iré a hacer ejercicio al parque.
hizo / que hará / haga
3. ________ todos los trabajadores fueron informados de la huelga, algunos se presentaron a trabajar.
A pesar / A pesar de que / Por muy que
4. Por muy rica ________ esta pizza, pagar 15 euros por ella me parece un precio excesivo.
que esté / está / que estar
5. Pese a ________ tres veces, nadie me abrió la puerta.
llamé / llamo / llamar



Completamento aperto
3

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Lingua spagnola

Latinoamérica
Mira la imagen y selecciona la opción correcta. ¿Qué famoso lugar de Latinoamérica aparece en la foto?
A: Tierra del Fuego
B: Machu Picchu
C: El acuífero Guaraní
D: El Caribe
E: Cuba
Scelta multipla
1

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Lingua spagnola

Latinoamérica
Relaciona.
A: País situado en Sudamérica, su lengua oficial no es el español:
B: País no situado en Sudamérica, su lengua oficial no es el español:
C: País latinoamericano situado en Centroamérica, su lengua oficial es el español:
D: País latinoamericano situado en Sudamérica, su lengua oficial es el español:
E: País no situado en América, su lengua oficial es el español:
Domande in serie
3

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Lingua spagnola

Latinoamérica
Mira la imagen y selecciona la respuesta correcta. ¿A qué país pertenece esta bandera?
A: Venezuela
B: Colombia
C: Bolivia
D: Ecuador
E: Perú
Scelta multipla
2

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Lingua spagnola

Países emergentes
Relaciona.
A: Arancel:
B: Divisa:
C: Bienestar:
D: Liquidez
E: Devaluación:
Domande in serie
2

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Lingua spagnola

La orquesta milagrosa
Escucha el audio y selecciona las afirmaciones correctas.
A: Gustavo Dudamel es director de orquesta.
B: A la edad de diez años Gustavo Dudamel entró a formar parte de una orquesta.
C: Dudamel creó en 1975 la orquesta "El Sistema de orquestas infantiles y juveniles".
D: Según Dudamel, en Venezuela, un joven que muestra interés por la música tiene más posibilidades de caer en la mala vida.
E: Jose Antonio Abreu es el padre de Gustavo Dudamel.
Scelta multipla
3

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Lingua spagnola

Selecciona los países sudamericanos.
A: Brasil
B: Guyana
C: Surinam
D: Ecuador
E: México
F: Nicaragua
G: Cuba
H: Panamá
Scelta multipla
3

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Lingua spagnola

Las subordinadas de relativo
Relaciona.
A: Su padre es ... realmente dirige la empresa, él solo es adjunto a la presidencia.
B: Los chicos dicen que están en el pueblo ... en 1969 se realizó el famoso festival de música de Woodstock.
C: Te devolveré el libro ... lo termine de leer.
D: Sonia, ... ojos son los más bonitos del instituto, es mi compañera de pupitre.
E: Este año participo de nuevo en el concurso de poesía, el ... no he ganado nunca.
F: Enrique come ... un cerdo, no tiene modales.  
Domande in serie
4

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El gaucho argentino
Completa el siguiente texto sobre la figura del gaucho argentino con las palabras que encuentras al final del ejercicio.

El gaucho es, de cierta manera, el vaquero argentino; pero también de Uruguay y del sur de Brasil. Es el guardián de los ganados de las inmensas superficies de prados de la ________, alrededor del cual se ha desarrollado toda una cultura, con tradiciones, ritos, trajes y gastronomía.
El gaucho apareció cuando Argentina era territorio ________ español. Algunos eran de origen español y, otros, mestizos de español e indígena; trabajaba por cuenta propia, cazando el ganado salvaje para vender el ________. También se enfrentaba a los indígenas que se resistían a la ________. Sucesivamente se encargó de la guardia de las ________, de la matanza, de la preparación de cueros y de la doma de los caballos.
Valiente, buen ________, conocedor del terreno, se reveló un buen soldado al lado del ejército de liberación.  Simboliza el pasado glorioso de Argentina y sigue siendo un mito en el imaginario colectivo argentino.
Su vestimenta era prácticamente un uniforme adaptado al modo de vida y, hoy en día, se utiliza solo durante las fiestas: botas de cuero, pantalón ________ colocado dentro de las botas, camisa amplia, chaleco corto, ________ alrededor del cuello, un ________ y un cinturón decorado con monedas al que se engancha un puñal. Su amigo es el caballo y los chicos aprenden a montar y domar a los más salvajes desde la niñez.
Las ________ de los gauchos eran un utensilio insustituible de trabajo y de caza: dos o tres largas cuerdas terminadas por bolas de piedra que, arrojadas a las patas de un animal, lo inmovilizan de forma segura.
El gaucho actual cambia, a veces, su caballo por un 4x4, pero la cultura de los gauchos sigue existiendo y el trabajo de guardia del ganado también.
Posizionamento
3

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