Lingua spagnola - Scuola secondaria di secondo grado Morfosintassi Proposizioni subordinate Subordinate relative

Unidad 4: Será un éxito

10 esercizi

SVOLGI

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Lingua spagnola

Léxico

a. Frase breve, fácil de recordar, que aparece en un mensaje publicitario y resume su contenido.
________
b. Serie de actividades publicitarias que tienen la finalidad de promover una empresa o un producto.
________
c. Manera de dirigir un asunto para conseguir un objetivo establecido.
________
d. Empresa que solicita un anuncio para hacer publicidad de un producto o servicio.
________
e. Manera de presentar un producto o servicio.
________

Completamento aperto

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Léxico

a. ________
b. ________
c. ________
d. ________
e. ________

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Lingua spagnola

Uso de pedir/preguntar

a. Llama al camarero y ________ la cuenta.
b. El señor Ulloa me ha ________ a qué hora abren los restaurantes aquí.
c. ________ información a la secretaria acerca de este asunto, yo no sé nada.
d. Yo que tú le ________ perdón a tu novia, antes de que se enfade.
e. He ________ un día de vacaciones, pero el director me ha dicho que no.

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Uso de llevar/traer

Indica las frases correctas.

A: El camarero nos ha llevado la cuenta.

B: ¿Puedes llevarme a la estación de tren?

C: En Italia se piensa que el número diecisiete trae mala suerte.

D: Señor Ortega, mañana tráigame el informe sobre el nuevo producto.

E: Perdonen que no haya llegado antes, es que el tren llevaba retraso.

Scelta multipla

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Uso de coger/tomar

a. Siempre (yo) ________ un plato de fruta para almorzar.
b. Si necesitas un diccionario, puedes ________ el mío.
c. Antes de ________ esta decisión, necesitamos hablar con el director.
d. Antes de cenar, solemos ________ un aperitivo en el bar del centro.
e. ¿Todavía no (tú) ________ los documentos que te había dejado sobre el escritorio?

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Perífrasis verbales

a. Domani scriveremo loro una lettera di offerta.
________

b. Mettiti a lavorare e smetti di parlare!
________

c. Avevamo appena inviato una lettera di offeta, quando ci hanno chiamato.
________

d. All'improvviso Giulio si è messo a parlare con il cliente.
________

e. Abbiamo richiamato il cliente.
________

Completamento chiuso

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El neutro

Indica las afirmaciones correctas.

A: - ¿Has visto el nuevo folleto? – No, ¿cuál es? – El que está sobre la mesa.

B: La publicidad que ha organizado este año nuestro departamento es de la más divertida.

C: No puedes imaginarte lo barata que es la nueva línea de gafas para mujeres.

D: Sigo pensando en lo que me ha dicho el director.

E: Lo mejor del contrato es que el transporte no está a nuestro cargo.

Scelta multipla

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Los pronombres relativos

a. Deseo trabajar en una empresa ________ tenga un ambiente dinámico.
b. Esta es la mujer con ________ salgo desde hace un mes.
c. No recuerdo la empresa ________ artículos se venden con una oferta del 50%.
d. Los compañeros con ________ me llevo muy bien están de vacaciones.
e. No garantizamos el descuento a ________ envíen el pedido después de finales de mes.

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Las subordinadas relativas, finales y causales

a. Aplicaremos el descuento del 20% a todos los pedidos que (ser) ________ superiores a 2.000 euros.
b. Para mis vacaciones busco un hotel que (disponer) ________ de piscina para niños.
c. Le adjunto el catálogo para que (usted-poder) ________ consultar más detalle.
d. No vamos a cursar pedidos no porque no (nosotros-estar) ________ interesados, sino porque (tener) ________ bastantes existencias en nuestro almacén.
e. No te contesté porque me (llamar) ________ el director y por eso no estaba en mi despacho.

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Lingua spagnola

Las subordinadas relativas, finales y causales

a. La feria en la que (nosotros-participar) ________ el mes pasado fue muy interesante.
b. Quien (trabajar) ________ los fines de semana, recibirá un aumento de sueldo.
c. Como (yo-despertarse) ________ a las nueve, perdí el tren y llegué con retraso.
d. Le envié el catálogo para que (usted-poder) ________ consultar todos los detalles.
e. El representante vino a la empresa con la intención de (pedirnos) ________ un descuento.

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