Lingua spagnola - Scuola secondaria di secondo grado Morfosintassi Il discorso indiretto Lo stile indiretto

Unidad 18 Recuperación

10 esercizi

SVOLGI

INFO

Lingua spagnola

Transmitir una orden o un consejo

Selecciona las frases escritas correctamente.

A: Su tío le ordenó que se callase y se fuese.

B: Su tío le ordenó que se callara y se fuera.

C: Su tío le ordenó que se callarse y se fuera.

D: Su tío le ordena que se calle y se valla.

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Lingua spagnola

El estilo indirecto: cambio de los tiempos verbales

Elige la opción correcta.

1. "Estoy enfermo."
Dijo que ________ enfermo.
2. "He limpiado la cocina."
Dijo que ________ la cocina.
3. "Comeremos fuera."
Dijeron que ________ fuera.
4. "Cierra la boca."
Ordenó que ________ la boca.
5. "Me encantaría ir a la playa con vosotras."
Dijo que le ________ ir a la playa con nosotras.

Completamento chiuso

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Lingua spagnola

Transmitir una información

Selecciona los verbos que se puedan utilizar para transmitir una información a través del estilo indirecto, como por ejemplo decir.

A: Dormir

B: Descansar

C: Tocar

D: Contar

E: Anunciar

F: Comentar

G: Explicar

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La vejez

Completa con el, la, los, las.

1. ________ ancianos del parque cada día son más numerosos.
2. ________ cuidadora de mi abuela es una chica muy simpática, su nombre es Julia.
3. Mi padre dice que ________ jubilación es lo mejor que le ha pasado en la vida, que ahora puede ir a pescar todos los días.
4. Mi abuelo dice que hay que respetar a ________ mayores más que a nadie y que el gobierno de este país hace lo contrario.
7. Mis abuelos están en ________ residencia de ancianos que hay en el parque Lucia Berlin.
5. Yo creo que ________ envejecimiento es como una segunda infancia.
6. Mamá, ¿por qué ________ personas mayores caminan tan despacio?

Completamento aperto

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Referir y repetir una pregunta

Selecciona las frases escritas, y referidas, correctamente a partir de la siguiente pregunta:

¿Cómo has cocinado el pescado?

A: Roberto me preguntó que cómo había cocinado el pescado.

B: Roberto me preguntó cómo había cocinado el pescado.

C: Roberto me preguntó que si había cocinado el pescado.

D: Roberto me preguntó que si cómo había cocinado el pescado.

Scelta multipla

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Transmitir una información

Escucha el audio y completa el diálogo con las palabras que faltan.

CHICA: Hola, Carlos.
CHICO: Hola, Ana.
CHICA: ¿Por qué no has ido a clase hoy?
CHICO: ________, tengo un poco de fiebre y me duele la cabeza. Ana, ¿qué tal el examen de Historia?
CHICA: Era bastante fácil; ________.

Completamento aperto

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La vejez

Selecciona la respuesta correcta. ¿A qué palabra corresponde la siguiente definición?

"Llegar al término de la vida."

A: despedirse

B: morirse

C: enfermar

D: jubilarse

E: envejecer

Scelta multipla

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El estilo indirecto: cambio de los elementos de la frase

Elige la opción correcta.

1. JACINTO: "Quiero comprarme esta moto."
Jacinto ________ que quiere comprarse ________ moto.

2. GERARDO: "Hoy es mi cumpleaños."
Gerardo me dijo que ________ día ________ su cumpleaños.

3. INMA: "¿Fuiste a la biblioteca la semana pasada?"
Inma me ________ si había ido a la biblioteca la semana ________.

4. MIGUEL: "¿Vives en ________ calle?"
Miguel me preguntó si ________ en aquella calle.

Completamento chiuso

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Diminutivos y Aumentativos

Escucha el audio y escribe si aparece algún aumentativo o diminutivo.
En caso contrario escribe no.

Aumentativo: ________.
Diminutivo: ________.

Completamento aperto

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El estilo indirecto: cambio de los elementos de la frase

Completa la tabla de elementos al pasar una frase de estilo directo a estilo indirecto.

Elementos de estilo directo - Elementos estilo indirecto

1. "Este es mi colegio" - Dice que ________ es su colegio.
2. "Nosotros cenamos aquí" - Ellos dijeron que cenaban ________.
3. "Mañana tengo un examen" - Dijo que al día ________ tenía un examen.
4. "¿Subo ahora?" - Me preguntó si subía ________.
5. "Ayer no llovió" - Dice que el día ________ no llovió.
6. "Ven a clase" - Dice que ________ a clase.
7. "Táeme una silla" - Dice que le ________ una silla.
Sobra: ________

Posizionamento

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