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Diritto - Scuola secondaria di secondo gradoDestinazione Turismo - Enogastronomia - Classe quinta Destinazione Turismo - Enogastronomia - Classe quinta UdA 5

UdA 5

2 esercizi
SVOLGI
INFO

Diritto

A:
1. Le pubbliche relazioni non rientrano tra gli strumenti della comunicazione aziendale
B:
2. La stampa è uno strumento della comunicazione "above the line"
C:
3. Nel processo di comunicazione il "rumore" potrebbe impedire una corretta codifica del messaggio
D:
4. Le strategie promozionali rientrano tra le attività "above the line"
E:
5. L'obiettivo della comunicazione aziendale è esclusivamente la vendita del prodotto
F:
6. Le offerte speciali sono strumenti per il perseguimento di strategie concorrenziali
G:
7. Le raccolte punti sono strumenti per il perseguimento di strategie di fidelizzazione
H:
8. L'iniziativa promozionale del tre per due ha il principale obiettivo di attirare nuovi clienti
I:
9. Le strategie di sviluppo estensive hanno l'obiettivo di accrescere la domanda nel mercato servito dall'azienda
J:
10. La tecnica del sampling è utilizzata per prodotti che sono nella fase di sviluppo del proprio ciclo di vita
K:
11. Le strategie di sviluppo della domanda si adattano ai prodotti che si trovano nella fase di declino del proprio ciclo di vita
L:
12. Le attività di direct marketing presentano un elevato grado di misurabilità
M:
13. L'attività di sponsorizzazione permette al soggetto sponsorizzato di conseguire popolarità e prestigio
N:
14. La partecipazione ad una fiera rientra tra le attività di comunicazione "above the line"
O:
15. Le pubbliche relazioni sono uno strumento della comunicazione "below the line"
Vero o falso
3

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Diritto

Communication: ________
Advertising: ________
Competitive strategy: ________
Customer loyalty management: ________
Development strategy: ________
Sponsorship: ________
Public relation: ________
Posizionamento
3

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
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