Filosofia, pedagogia, psicologia, sociologia
Cosa predica il Taoismo?
La reincarnazione infinita
Il ritorno a un’esistenza naturale che ritrovi un’armonia con tutto il cosmo
Concetti etico-morali di stampo conservatore
Tutto è dolore; il dolore ha una causa; il dolore ha un termine con il nirvana; vi è un cammino che conduce al nirvana
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Filosofia, pedagogia, psicologia, sociologia
Dal VI secolo a.C. in India si è diffusa un’altra religione, per opera di Siddhartha Gautama (565 ca. - 486 ca. a.C.), detto Buddha, che significa “”. Buddha, giovane indiano, insegna un percorso di purificazione attraverso il quale l’individuo deve emanciparsi dai bisogni materiali e approdare al , una condizione di assenza di desideri e . In questo percorso, l’anima si libera dal ciclo delle per fare ritorno al , ossia all’insieme indifferenziato della .
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Nelle società prive di scrittura l’educazione è formale.
Il sistema formativo strutturato prevede l’esistenza di scuole, testi e di maestri.
Nelle società agricole la trasmissione delle conoscenze avviene in forma scritta.
Le case del Libro sono scuole situate nei templi ebraici.
La scrittura ieratica viene insegnata ai figli di famiglie nobili e benestanti egizie.
I rabbini sono le uniche figure portatrici di cultura del popolo ebraico.
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Uno dei concetti fondamentali dell'induismo è la morte definitiva dopo la morte del corpo, ovvero, una volta morti non esiste un aldilà.
I testi sacri dell'induismo sono i Veda, trasmessi in forma scritta tramite copiatura
I bramini sono i sacerdoti induisti.
Con lo studio dei Veda gli allievi apprendono, oltre ai precetti religiosi, anche le regole della grammatica e conoscenze geografiche e astronomiche, comunque finalizzate a un uso prevalentemente religioso (ciò distingue l'educazione indiana da tutte le altre).
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Nell'accademia rabbinica, gli allievi studiano fino al quarantesimo anno d'età.
Nell'accademia rabbinica viene commentata la Torah, come sono chiamati i primi cinque libri della Bibbia.
La parola "profeta" (che è di origine greca) significa "colui che parla al posto di qualcun altro".
Tutta la società ebraica si concepisce come una comunità educatrice, nella quale si sviluppa quello stretto legame tra religione, cultura ed educazione, che è tipico anche delle altre antiche civiltà.
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Presso il popolo ebraico le prime scuole nascono in un contesto . Per molto tempo, almeno fino al VI secolo (periodo a cui viene fatto risalire l’esilio a Babilonia), nelle comunità ebraiche sono attive solo scuole superiori di , che accolgono i destinati al .
In una situazione di vita comunitaria studiano i testi sacri e la religione del loro popolo. Al tempo di - sacerdote e scriba vissuto nel V secolo a.C. - sono istituite le prime scuole , anche se sempre a carattere religioso. Più avanti si sviluppa una forma di istruzione che gradualmente si diffonde in modo capillare all’interno delle comunità. Nel 64 d.C. un decreto istituisce l’obbligo per tutti i centri abitati di dotarsi di una scuola elementare, pena la per coloro che non rispettano questo precetto.
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È intorno al a.C. che cominciano a svilupparsi in Egitto vere e proprie scuole situate , chiamate case . Qui i ragazzi ricevono l’istruzione primaria, che dura anni, grazie alla quale apprendono la scrittura dei , i primi elementi di aritmetica
e geometria. Anche l’educazione del corpo viene curata, con attività quali nuoto, equitazione e tiro con l’arco. Come in Mesopotamia, le pratiche educative prevedono la costrizione e . Gli esercizi più frequenti sono la copia e il dettato.
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In una fase iniziale, nella società sumero-babilonese, l’istruzione è impartita nei ed è una forma di riservata a coloro che devono poi rivestire un ruolo e politico. Sono i mesopotamici a essere i depositari di un vasto corpo di conoscenze e saperi, che spazia dalla matematica, alla e all’astronomia e all’astrologia (gli astri vengono studiati per conoscere non solo l’universo, ma anche il ); e sono sempre i sacerdoti a custodire come sacra la stessa.
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In India l'esistenza è giustificata dalla religione induista e nonostante sia stata formalmente abolita svolge ancora un ruolo importante nella società indiana attuale.
ogni aspetto della vita sociale e culturale. Anche l'educazione quindi è incardinata all'interno di un contesto , con differenze che dipendono dal . L'antica India infatti ospita due religioni, l'induismo e il (in seguito la situazione è diventata più complessa, con il sopraggiungere di altri culti).
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Le prime scuole della storia sorgono nella zona tra il tigri e l'Eufrate, ovvero l'attuale
Iran
Albania
Iraq
Arabia Saudita
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