Lingua inglese - Scuola secondaria di secondo gradoTask and competenceGeneral knowledgeHistory and genres

The rise of the novel

10 esercizi
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The rise of the novel: authors and readers
The economic and intellectual ________ of the 18th century was reflected in the literature of the period.
Subscriptions to circulating ________ were reasonably priced for most people.
Writing became a ________ ruled by economic criteria.
The author's value depended on the ________ of pages written.
Completamento aperto
5

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The novel: features
The novel was related to the ________ ethics of the middle classes.
Circulating libraries led to a ________ in the reading public.
Around 40% of the adult ________ population could read.
People preferred ________ to verse.
Completamento chiuso
4

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The rise of the novel: authors and readers
A: Increasingly readers belonged to the middle and lower classes.
B: People liked reading about the scandals of the court.
C: The novel was characterised by the individual's trust in his own abilities.
D: In 18th-century novels the stories opened in medias res.
Vero o falso
2

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The novel: features
A novel
A: can be defined as a long prose narrative.
B: can be defined as a short prose narrative.
C: is about largely fictional, if usually realistic, characters.
D: tells plausible events.
E: is about fantastic characters.
F: tells implausible events.
Scelta multipla
2

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The novel: features
The novel was narrated in the first or second person. The setting was very important and included vague references to particular times of the year or of the day. Fictional countries, streets and towns were named. Old names were chosen to enforce the idea of realism.
Trova errore
5

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The novel: the hero
The hero was always a middle-class man with his ________.
The hero was usually struggling for survival or social ________.
The hero was a mouthpiece for the ________.
The ________ was expected to sympathise with the hero.
Posizionamento
3

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The novel: the language
Tick the words related to the language of the novel.
A: Complex
B: Suggestive
C: Simple
D: Factual
E: Metaphorical
F: Erudite
Scelta multipla
2

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The novel: features
A: In the 18th century the novelist became the spokesman for the lower class.
B: The realism was evident in the kind of life portrayed in novels.
C: The novel could be considered realistic in the way life was shown.
D: The writer thought it was his duty to write in a simple way.
Vero o falso
2

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The novel: features
One of the writers' aims was that of being understood by ________ well-educated readers.
Novelists were interested in what could ________ social status.
Readers like self-made and self-reliant people were mainly ________ by novels.
Novelists wrote about themes which were particularly captivating for the practical-minded ________.
Posizionamento
3

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The novel: the message
The message of the novel was
A: the sense of reward and punishment.
B: the sense of communion with nature.
C: the sense of being isolated from other people.
D: linked to Catholic principles.
Scelta multipla
2

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