Lingua spagnola - Scuola secondaria di secondo gradoLessico e funzioni comunicativeIl mondo contemporaneoMass media, internet e nuove tecnologie, elettronica

Si no tuviéramos Internet – Ruta A

10 esercizi
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Los dispositivos digitales
Escucha el audio y escribe el nombre de los dispositivos digitales. Luego tradúcelos al italiano; no te olvides de traducir también los artículos.  
 
1 ________ –> ________
2 ________ –> ________
3 ________ –> ________
4 ________ –> ________
5 ________ –> ________
6 ________ –> ________
7 ________ –> ________
8 ________ –> ________
Completamento aperto
1

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Los dispositivos digitales
Completa las frases con las palabras del cuadro. Ojo: sobran dos.

1 ¿Alguien puede dejarme un ________? Mi teléfono se está quedando sin ________.
2 Pablo, las fotos están en el ________, en una ________ que se llama "viaje".
3 Jorge, para conectar la ________ al ordenador primero debes instalar un ________.
4 No puedo participar en la videollamada porque la ________ de mi ________ no funciona.
Posizionamento
4

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Internet y las redes sociales
Relaciona. Ojo, sobra una opción.
A: Conjunto de números, letras y símbolos que dan acceso a un área restringida.
B: Medio de comunicación digital.
C: Programa malicioso que tiene como objetivo modificar el funcionamiento de un equipo.
D: Equipo informático que se encarga de transmitir información a otros ordenadores que estén conectados a él.
E: Tecnología que permite la interconexión inalámbrica de dispositivos electrónicos.
F: Sitio web que ofrece al usuario, de forma fácil e integrada, el acceso a una serie de recursos y de servicios relacionados con un mismo tema.
Domande in serie
3

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Internet y las redes sociales
¿Qué es esto? Selecciona la respuesta correcta.  

https://dle.rae.es/internet
A: Un enlace.
B: Un tuit.
C: Una entrada.
D: Un estado.
Scelta multipla
1

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Expresar cambios cualitativos
Mira la imagen y completa la frase con la opción correcta.


El agua ... en hielo cuando alcanza los -13ºC y no los 0ºC como la mayoría de la gente cree.
A: se convierte
B: se hace
C: se vuelve
D: llega a ser
Scelta multipla
1

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La oración condicional introducida con si
Completa la teoría de la formación de las oraciones condicionales introducidas con si con las palabras del cuadro. Ojo: sobra una opción.

1 En la construcción de hipótesis imposible en el presente, el verbo de la SUBORDINADA debe ir en imperfecto o pluscuamperfecto de ________, mientras que el verbo de la PRINCIPAL debe ir en condicional simple.

2 En la construcción de hipótesis imposible en el pasado, el verbo de la SUBORDINADA debe ir en pluscuamperfecto de subjuntivo, mientras que el verbo de la PRINCIPAL debe ir en ________.

3 En la construcción de hipótesis real, el verbo de la SUBORDINADA debe ir en ________, mientras que el verbo de la PRINCIPAL debe ir en presente o futuro de indicativo o en ________.

4 En la construcción de hipótesis improbable o difícil de realizar, el verbo de la SUBORDINADA debe ir en imperfecto de subjuntivo, mientras que el verbo de la PRINCIPAL debe ir en ________.
Posizionamento
2

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La oración condicional introducida con si
Elige la opción correcta.

1 Si ________ las herramientas adecuadas en tu coche, habrías podido cambiar la rueda.
2 Si ________ un lavavajillas, ahorraríais mucha agua a la hora de lavar los platos.
3 Si ________ buen tiempo, iremos a la playa.
4 Si este restaurante ________ los domingos, estaría siempre lleno.
5 Si ________ un día después, tu signo del zodíaco no sería Virgo sino Leo.
6 Si me ________ que eres alérgico a las nueces, no las habría puesto en la ensalada, ¡perdona!
Completamento chiuso
5

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La oración condicional introducida con si
Selecciona la frase escrita correctamente.
A: Si vais a Córdoba, visitar la Mezquita.
B: Si tus hijos entrenarán todos los días podrían llegar a ser profesionales del tenis.
C: Si nos hubiésemos sentado en la mesa de al lado, nos habría caído la maceta en la cabeza.
D: Si pondrías el GPS del teléfono cuando te lo dije ahora no estaríamos perdidos en medio del desierto.
Scelta multipla
4

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Otras oraciones condicionales
Completa las frases con el presente de indicativo, el presente de subjuntivo o el infinitivo de los verbos entre paréntesis.

1 Lorenzo, coge un abrigo por si acaso luego el tiempo (empeorar) ________ y hace frío.
2 Elena me deja sus apuntes de Física a condición de que se los (devolver, yo) ________ mañana.
3 Como (llegar, tú) ________ tarde, Julia se va a enfadar.
4 Chicos, podéis jugar a la videoconsola con tal de que no (molestar, vosotros) ________ a vuestro padre, que está trabajando.
5 En caso de (conocer, yo) ________ la respuesta, te la habría dicho.
6 Raúl siempre lleva en su mochila un inhalador por si acaso (sufrir, él) ________ un ataque de asma.

Completamento aperto
4

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Los verbos de cambio
Relaciona.
A: En el cuento que hemos leído, una bestia peluda y horrenda ... en un príncipe cuando ha aprendido el verdadero significado del amor.
B: Pepe ... nervioso cuando Emma le ha preguntado si tenía novia.
C: Federico dice que ... vegetariano por respeto a la naturaleza y a los animales que nos rodean.
D: Aunque nadie en su familia estudió nunca una carrera, Miguel ... uno de los científicos más importantes de nuestro país.
E: Víctor ... un arrogante con sus compañeros de trabajo desde que lo nombraron jefe.
F: Mi prima Sofía ... embarazada con veinte años.
Domande in serie
5

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