Lingua spagnola - Scuola secondaria di secondo gradoConTextos literarios ConTextos literarios / ConTextos literarios 1Módulo 10 - De la posguerra a la transición

Módulo 10 - De la posguerra a la transición

10 esercizi
SVOLGI
Filtri

Lingua spagnola

Marco histórico y social
A: Durante la dictadura fascista de Franco hubo separación de poderes.
B: La importancia de la Iglesia católica durante el franquismo encuentra su expresión en el "nacionalcatolicismo".
C: En los años 50 los EEUU retoman las relaciones diplomáticas con España a cambio de la construcción de bases mililtares en el país.
D: Al fin de la guerra España era un país rico y próspero, por eso no participó en la Segunda Guerra Mundial.
E: La Iglesia impuso su moral a través de la educación y de la censura.
F: Tras la guerra, en el arte predomina un estilo muy novedoso y rupturista.
Vero o falso
3

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Lingua spagnola

Marco literario
¿A qué se refería José Bergamín cuando hablaba de "la España peregrina"?
A: A todos los literatos españoles que tuvieron que exiliarse tras la Guerra civil.
B: A la importancia de la Iglesia católica y sus peregrinaciones durante el franquismo.
C: A la literatura sobre el Camino de Santiago.
Scelta multipla
2

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Lingua spagnola

Poesía social
¿Qué dos rasgos de la poesía social se observan en estos versos de Gabriel Celaya?

"Poesía para el pobre, poesía necesaria
como el pan de cada día"
A: La idea de una poesía dirigida a una élite.
B: Un estilo sencillo.
C: La solidaridad como tema poético.
D: La manifestación de la subjetividad del poeta.
Scelta multipla
2

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Lingua spagnola

Los niños de la Guerra
La Guerra civil dejó su huella en varias generaciones de poetas, también en la de aquellos que la vivieron de ________. ________ en su poema "Ciudad cero", lo recuerda: sin tener que ir a la escuela, pero expuestos a ________ de explosiones, balas, sangre... Lo hace utilizando un lenguaje ________ pero estudiado y un estilo ________. Este rasgo lo comparte también con el poeta ________, al que le gusta usar un lenguaje conversacional con el que concetar con el lector y cierta ________ para tratar temas como el paso del tiempo o la experiencia ________: un buen ejemplo es el poema "Aniversario".
Completamento chiuso
4

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Lingua spagnola

El teatro
A: Los autores teatrales más importantes de antes de la Guerra habían desaparecido de la escena española.
B: El público burgués apreciaba los contenidos de crítica social.
C: El teatro realista de Buero y de Sastre presenta personajes planos sin evolución psicológica.
D: El teatro independiente toma como modelo autores españoles que ya habían utilizado técnicas experimentales.
E: Con el teatro independiente se rompen las convenciones escénicas.
F: Miguel Mihura escribió La tragedia del sombrero en clave humorística.
G: Con su teatro, Alfonso Sastre, quería luchar contra el franquismo.
H: A través del absurdo argumento de Pic-Nic, Arrabal quiere mostrar lo absurdo de la guerra.
Vero o falso
3

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Lingua spagnola

Antonio Buero Vallejo
El autor teatral Buero Vallejo participó activamente en la Guerra Civil, se adhirió al Bando ________ y por ello fue condenado a muerte, pena conmutada por la prisión. Su contribución al teatro, le valió sin embargo el Premio Lope de Vega y una butaca en la ________. Podemos distinguir tres etapas en su producción, una primera ________, con obras como ________; una segunda con obras de tema histórico como ________ o El sueño de la razón y la tercera de tipo ________ con ________, entre otras. Su obra más famosa es ________, donde en un lapso de 30 años padres e hijos que viven en el mismo vecindario luchan, no siempre con éxito, por vencer sus limitaciones y cumplir sus deseos de realización.
Posizionamento
4

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Lingua spagnola

La novela
¿Quiénes son los autores de las siguientes novelas?
A: Industrias y andanzas de Alfanhuí
B: Nada
C: Tiempo de silencio
D: Los santos inocentes
E: La familia de Pascual Duarte
Domande in serie
2

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Lingua spagnola

Camilo José Cela
Camilo José Cela es uno de los narradores más reconocidos de las letras españolas del siglo XIX, tanto que recibió en 1989 el Premio Cervantes. Entre sus obras destaca La familia de Pascual Duarte, que es su quinta novela y que cuenta la vida de un condenado que trata de explicar la trayectoria que le ha llevado a dicha situación. Los hechos son alegres y truculentos, lo que fue tildado de tremendismo por Zubiaurre. A pesar de que la voz principal es la de Pascual, encontramos una pluralidad de narradores. Pluralidad es también lo que caracteriza otra de sus novelas más aplauidas: Madera de boj, veintiocho personajes dan vida al Madrid de posguerra con sus miserias, su hambre, sus afectos y desafectos. El estilo de Cela es en ambas artificioso, antirretórico y veladamente irónico.
Trova errore
4

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Lingua spagnola

Miguel Delibes
El escritor castellano Miguel Delibes se sitúa entre dos tendencias de la narrativa de posguerra: la novela social y la ________. Entre sus primeras obras están La sombra del ciprés es alargada y ________ en ellas retrata la sociedad española y aparecen ya sus grandes temas: la ________, la muerte, la naturaleza y el ________. En ________, contrapone las "dos españas", es decir, la  conservadora y reaccionaria de Carmen, típica del franquismo, con la de Mario, ________, al que llena de reproches. Sus personajes reflejan la lengua viva, tal como se habla con vacilaciones e incorrecciones.
Posizionamento
3

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Lingua spagnola

Nada de Carmen Laforet
________, la protagonista de Nada, primera novela de Carmen Laforet, transcurre un año en ________ en casa de unos parientes. Desde el otoño de 1939 al verano de 1940, su idealismo ________ irá contraponiéndose con el machismo que impera en la sociedad. Es pues, una novela que persigue la ________ femenina y lo hará mostrando el mundo a través de la mirada ________ de Andrea. Es además un buen espejo de la ciudad, ya que aparecen descritos con gran precisión sus ________ y sus habitantes. Laforet se integra en el realismo de posguerra, no solo por su orientación ________, sino también por su estilo en el que se multiplican narradores y saltos temporales hacia el pasado de la protagonista. Fue reconocida en 1944 con el prestigioso Premio Nadal.
Completamento chiuso
3

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza