EserciziEsercizi
Lingua spagnola - Scuola secondaria di secondo gradoLa literaturaEl lenguaje literarioFunciones del lenguaje, géneros y recursos literarios

Módulo 1 - La comunicación literaria y sus géneros

10 esercizi
SVOLGI
INFO

Lingua spagnola

Generos literarios
Elige la definición adecuada:
A: Se llama así porque los poemas se cantaban al son de la lira.
B: En la Antigüedad consistía en narraciones versificadas.
C: Es un diálogo escrito para ser representado.
Domande in serie
3

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Lingua spagnola

Figuras literarias
La anáfora consiste en una...
A:
repetición de palabras.
B:
contraposición de ideas.
C:
invocación a personas.
Scelta multipla
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Lingua spagnola

Narrativa
¿Cuál de los siguientes subgéneros no pertenece a la narrativa?
A:
Fábula
B:
Leyenda
C:
Novela
D:
Cuento
E:
Oratoria
Scelta multipla
2

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Lingua spagnola

Figuras y ejemplos
Une cada ejemplo con su figura:
A: "coged de vuestra alegre primavera
el dulce fruto antes que el tiempo airado
cubra de nieve la hermosa cumbre."
(Garcilaso de la Vega)
B: "...celeste sol sonoro"
(Rubén Darío)
C: "Dime: ¿Qué hago con las ganas locas
de ser agua en la sed, sed en la fuente?"
(Antonio Gamoneda)
D: "El Duero cruza el corazón de roble
de Iberia y de Castilla."
(Antonio Machado)
E: "Recuerde el alma dormida,
avive el seso y despierte
contemplando
cómo se pasa la vida..."
(Jorge Manrique)
Domande in serie
3

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Lingua spagnola

Estructura narrativa
A:
El narrador interno a un relato puede ser el protagonista o un testigo de la acción.
B:
El narrador objetivo narra aquello que ve con sus propios ojos.
C:
Los personajes planos evolucionan con el desarrollo de la acción.
D:
El desenlace de una historia concluye siempre con un final, que a veces es cerrado.
E:
Los saltos al pasado en una narración se llaman analepsis o flashback.
Vero o falso
5

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Lingua spagnola

Comunicación literaria
En la comunicación literaria, consideramos que el emisor es el ________, mientras que el receptor puede ser el lector u ________. El mensaje corresponde al ________ de la obra literaria. Hay varios canales de transmisión del mensaje literario: el libro y la ________. El lenguaje es el ________ del que se sirve, muchas veces con adornos que llamamos figuras. Todas las obras literarias nacen en un marco histórico, social y cultural concreto, es lo que denominamos ________.
Completamento chiuso
3

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Lingua spagnola

La lengua literaria
Di si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:
A:
Las palabras en los textos literarios sugieren más significados que en su uso común.
B:
Los textos literarios tienen solo un significado posible: son monosémicos.
C:
En los textos literarios se usan recursos expresivos para embellecer su forma.
D:
Los mundos que aparecen en la literatura son fruto de la ficción.
E:
La finalidad del lenguaje literario es informar al lector.
F:
La función poética se centra en el emisor del mensaje literario.
Vero o falso
3

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Lingua spagnola

Métrica
A:
La sinalefa consiste en la unión de la vocal final de una palabra con la primera vocal inicial de la siguiente palabra.
B:
En la lírica española tradicional predominan los versos de arte mayor, como por ejemplo en el Romancero.
C:
El verso libre era el preferido de la poesía medieval, sin rima y sin las sílabas contadas.
D:
La diéresis sirve para contar una sílaba más en un verso.
E:
El soneto está compuesto por dos cuartetos y dos tercetos de arte mayor.
Vero o falso
5

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Lingua spagnola

Monólogo interior
El monólogo interior...
A:
Permite reproducir los pensamientos de los personajes tal cual pasan por su mente.
B:
Reproduce los pensamientos que el narrador externo observa en los personajes.
C:
Se caracteriza por usar verbos 'dicendi'.
Scelta multipla
2

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza

Lingua spagnola

Teatro
A:
La farsa es un género teatral que se representaba durante la Cuaresma.
B:
La comedia, cuyo desenlace es siempre feliz, usa un lenguaje familiar y corriente.
C:
Los sentimientos producidos por la tragedia producen la catarsis, una purificación interior.
D:
Las tres unidades de Aristóteles son las de tiempo, personaje y espacio.
E:
En los apartes el personaje se dirige a sí mismo y reflexiona sobre lo que le sucede.
F:
Las acotaciones se pueden referir tanto a los actores como a los elementos de la escena.
Vero o falso
3

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
Consulta il Centro assistenza