Storia - Scuola secondaria di secondo grado La Grecia La civiltà greca La religione e la vita quotidiana

Lezione 5 - La vita quotidiana in Grecia

10 esercizi

SVOLGI

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Storia

Che ruolo hanno le donne nell'antica Grecia?

A: Sono in una condizione di parità

B: Sono in una condizione di inferiorità

C: Sono in una condizione di superiorità

Scelta multipla

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Storia

Anche dal punto di vista dell'________ i Greci sono molto ________. Avevano una dieta ________, il cui ________ principale era una galletta d'orzo, accompagnata da piatti come la ________ di legumi, formaggio, pesce e ________.

Posizionamento

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Storia

Com'era l'istruzione nell'antica Grecia?

A: Pubblica e aperta a tutti i cittadini

B: Privata e disponibile solo per i ricchi

C: Non era considerata importante

Scelta multipla

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Storia

La vita in Grecia

A: Al centro di ogni casa c'era un cortile in cui si svolgeva la vita domestica

B: I Greci avevano un'alimentazione ricca di carne e cibi esotici

C: Per civiltà materiale si intende l'insieme delle fonti letterarie su un popolo

D: Lo studio della civiltà materiale permette di scoprire la vita quotidiana dei popoli del passato

Vero o falso

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Storia

Lo sport in Grecia

A: I Greci praticavano un solo sport

B: In Grecia i giochi sportivi erano considerati sacri

C: Le Olimpiadi erano un'occasione di conflitto

D: I giochi panellenici erano aperti solo agli atleti di alcune città

Vero o falso

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Storia

Per i Greci lo ________ era un'attività fondamentale. Le competizioni più importanti erano le ________, che si tenevano nel santuario di ________ a ________ ogni ________ anni. Erano così importanti che durante le gare si sospendevano perfino le ________.

Completamento aperto

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Storia

L'insieme degli elementi che caratterizzano la vita ________ di un ________ prende il nome di civiltà ________. Attraverso le ________ iconografiche e i ritrovamenti ________, gli archeologi e gli ________ possono studiare la quotidianità delle civiltà del passato.

Completamento aperto

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Storia

Per i Greci la dimensione ________ della vita era la più importante, come dimostra anche l'________. Gli edifici pubblici infatti erano ________ e dalle dimensioni ________, le case private al contrario erano fatte di ________ e avevano i pavimenti di ________.

Completamento chiuso

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Storia

La società greca era una società ________, non tutti avevano di fatto gli stessi ________. Le donne greche per esempio si trovavano in una condizione di ________ poiché dovevano sempre sottostare al volere di un ________. Le ragazze non venivano ________ e non potevano partecipare alla vita ________.

Completamento chiuso

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Storia

Nella civiltà greca l'________ aveva un peso fondamentale. Il suo scopo non era solo quello di fornire ________, ma anche quello di favorire lo sviluppo dell'________, del ________ e della ________. Per i Greci questi aspetti dovevano essere in ________ fra loro.

Posizionamento

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