Storia - Scuola secondaria di secondo grado L'impero romano La crisi del III secolo I Germani

Lezione 5 - Il tardoantico e la crisi del III secolo

10 esercizi

SVOLGI

Filtri

Storia

Dove erano stanziati i Germani?

A: In Europa del Nord e centro-occidentale

B: In Europa del Nord e centro-orientale

C: In Asia e nella penisola anatolica

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Storia

Il ________ è il confine ________ che separa i territori dell'impero dalle terre dei "________". Ma i rapporti fra i ________ e l'impero non sono sempre e soltanto ________. Fra loro intercorrono scambi ________ e accade che piccoli gruppi di queste popolazioni entrino nell'________ romano come truppe ________. Inoltre alcune ________ si stabiliscono dentro l'impero lungo i territori di ________ come popolazioni ________.

Posizionamento

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Storia

Che tipo di modello sociale ed economico presentano i Germani?

A: Praticano agricoltura e allevamento ma si spostano quando il terreno diventa improduttivo

B: Sono nomadi, non praticano agricoltura né allevamento

C: Praticano agricoltura e allevamento e non si spostano come i Romani

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Storia

L'anarchia militare

A: L'anarchia militare inizia nel 284 d.C.

B: Nel 235 d.C. termina l'anarchia militare

C: Gli imperatori sono eletti dalle legioni

D: Il Senato interviene per risolvere la questione

Vero o falso

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Storia

La crisi politica e dei confini

A: I Parti mantengono la pace con l'impero

B: L'apparato burocratico mantiene la sua efficienza

C: I Germani non varcano mai i confini

D: L'esercito diventa uno strumento di difesa

Vero o falso

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Storia

Il periodo che dalla fine del ________ secolo a.C. arriva al VI prende il nome di ________. In questa fase scompaiono alcune peculiarità del mondo ________ e dell'impero ________ e nascono fenomeni sociali e ________ nuovi. Fra questi per esempio ricordiamo la diffusione del ________ e il ruolo sempre più centrale delle popolazioni ________ nella società ________.

Completamento aperto

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Storia

Il ________ secolo è un periodo di intensa ________ economica e ________. Non ci sono nuove ________ e non si ottengono bottini, l'immenso ________ romano viene ora impiegato per difendere i ________ e dunque aumentano notevolmente le ________ militari. Gli ________ si trovano a dover gestire un'emorragia dalle ________ dello Stato.

Completamento aperto

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Storia

I ________ sono una popolazione del ________ dell'Europa che i romani chiamano anche "barbari" in modo ________. La loro società è una società ________ organizzata in modo ________ con gruppi di clan ________ che si autogovernano. È ________ che venga scelto un capo, ma in casi di necessità si ________ un ________.

Completamento chiuso

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Storia

Nel tentativo di risollevare l'________ gli imperatori del ________ secolo decisero di aumentare le ________ e iniziarono a produrre ________ con una minore percentuale di ________. La ________ però prosegue, molti abbandonano le ________ e in molti casi si torna al ________ dato il ________ dei commerci.

Completamento chiuso

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Storia

Il periodo dell'________ si conclude con l'ascesa dei cosiddetti ________. Fra loro Claudio II e ________ riescono a riprendere il controllo dei ________ orientali, caduti in mano ai ________, respingono i ________ e riorganizzano la difesa dei ________. Questa fase storica termina definitivamente con l'elezione di ________.

Posizionamento

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza