Fisica - Scuola secondaria di secondo grado I principi della dinamica Applicazioni dei principi della dinamica Caduta libera

Le forze e il movimento

20 esercizi

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Fisica

Un corpo sulla Terra ha una massa m ed è soggetto a una forza-peso F_P . Lo stesso corpo viene spostato su Marte. È possibile stabilire che:

A: la massa del corpo è la stessa sulla Terra e su Marte.

B: la forza-peso del corpo è la stessa sulla Terra e su Marte.

C: il rapporto tra la forza-peso e la massa è lo stesso sia sulla Terra che su Marte.

D: la forza-peso si annulla.

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Fisica

Un oggetto in caduta libera, parte da fermo dalla posizione s = 0. Dopo 1,5 s occuperà la posizione:

A: s = 14,7 m

B: s = 9,8 m

C: s = 7,4 m

D: s = 11 m

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Fisica

Un oggetto in caduta libera, parte da fermo dalla posizione s = 0. Dopo 1,5 s avrà una velocità:

A: v = 14,7 m/s

B: v = 1,47 m/s

C: v = 7,35 m/s

D: v = 22 m/s

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Fisica

La forza di attrito viscoso F_v che agisce su una sferetta, che si muove con velocità v in un fluido:

A: dipende dal raggio della sferetta, dalla sua velocità e dal coefficiente di viscosità del fluido.

B: dipende solo dal coefficiente di viscosità.

C: è indipendente dalle dimensioni della sferetta.

D: è indipendente dalla velocità delle sferetta.

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Quale tra le seguenti affermazioni non è corretta?

A: Un oggetto che cade nell'atmosfera raggiunge la velocità limite quando la forza di attrito eguaglia la forza-peso.

B: La forza di attrito che agisce su un oggetto che cade nell'atmosfera è trascurabile rispetto alla forza-peso.

C: Un oggetto che cade nell'atmosfera accelera fino a raggiungere la velocità limite.

D: La velocità di un oggetto che cade nell'atmosfera aumenta fino a raggiunge la velocità limite.

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Fisica

La forza centripeta che agisce su un corpo che si muove di moto circolare uniforme con una data velocità scalare:

A: è direttamente proporzionale al raggio della traiettoria descritta dal corpo.

B: è direttamente proporzionale al quadrato del raggio della traiettoria descritta dal corpo.

C: è inversamente proporzionale al raggio della traiettoria descritta dal corpo.

D: è inversamente proporzionale al quadrato del raggio della traiettoria descritta dal corpo.

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Fisica

Un corpo che si muove di moto circolare uniforme è mantenuto sulla sua traiettoria dalla forza centripeta. Questa forza:

A: è sempre diretta verso l'esterno della traiettoria.

B: ha sempre la stessa direzione.

C: è sempre diretta verso il centro della traiettoria.

D: è sempre diretta lungo la tangente alla traiettoria.

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Fisica

La forza centripeta che agisce su un corpo in moto circolare uniforme su una circonferenza data:

A: è inversamente proporzionale al quadrato della velocità scalare del moto.

B: è inversamente proporzionale alla velocità scalare del moto.

C: è direttamente proporzionale al quadrato della velocità scalare del moto.

D: è direttamente proporzionale alla velocità scalare del moto.

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Fisica

Un corpo inizialmente fermo, se è soggetto a una forza proporzionale al suo spostamento da un punto fisso e che tende a riportarlo nella sua posizione di equilibrio, si muoverà di moto:

A: armonico.

B: rettilineo uniforme.

C: circolare uniforme.

D: uniformemente accelerato.

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L'accelerazione di un corpo che scende lungo un piano inclinato si ottiene dividendo quale forza per la massa dell'oggetto?

A: Il componente della forza-peso dell'oggetto diretto verso il basso.

B: Il componente della forza-peso dell'oggetto parallelo al piano inclinato.

C: La forza-peso dell'oggetto.

D: Il componente della forza-peso dell'oggetto perpendicolare al piano inclinato.

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L'accelerazione con cui (in assenza di attriti) un corpo qualunque scende lungo un piano inclinato di altezza p e lunghezza q è:

a = g / (p \cdot q)

a = p / (g \cdot q)

a = p \cdot g / q

a = q \cdot g / p

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Una stessa pallina scende senza attrito, partendo da ferma, lungo piani inclinati di diversa inclinazione. Se la pallina percorre in tutti i casi la stessa distanza, il tempo impiegato:

A: è sempre lo stesso.

B: è tanto minore quanto più ripido è il piano inclinato.

C: è tanto maggiore quanto più ripido è il piano inclinato.

D: dipende soltanto dal valore dell'accelerazione di gravità nel luogo considerato.

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La traiettoria di un proiettile lanciato con velocità orizzontale da una certa altezza è:

A: una parabola percorsa con accelerazione costante.

B: un segmento di retta obliqua percorso con accelerazione costante.

C: una parabola percorsa a velocità costante.

D: un segmento di retta obliqua percorso a velocità costante.

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La traiettoria di un proiettile lanciato con componente orizzontale della velocità diversa da zero può essere vista come il risultato della composizione di due moti che avvengono indipendentemente uno dall'altro, e sono:

A: entrambi moti uniformemente accelerati.

B: entrambi moti uniformi, ma a diverse velocità.

C: entrambi moti uniformi.

D: un moto uniforme e un moto uniformemente accelerato.

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Un pendolo è costituito da una pallina di massa m legata a un filo inestensibile di lunghezza L.
Per oscillazioni la cui ampiezza s è ________ rispetto a L, la forza che agisce sulla pallina è di tipo ________.
Quando il pendolo passa per la verticale, la reazione vincolare del filo è ________, in modulo, del peso della pallina: infatti la forza risultante sulla pallina è ________.

Posizionamento

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Fisica

Immagina di trasportare un pendolo sulla Luna, dove l'accelerazione di gravità è un sesto di quella terrestre. Se vuoi che il periodo di oscillazione del pendolo sia eguale a quello osservato sulla Terra, dovrai usare un filo:

A: due volte e mezzo più lungo del filo usato sulla Terra, perché la radice quadrata di 6 vale circa 2,5.

B: sei volte più lungo del filo usato sulla Terra.

C: sei volte più corto del filo usato sulla Terra.

D: due volte e mezzo più corto del filo usato sulla Terra, perché la radice quadrata di 6 vale circa 2,5.

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In un ascensore un oggetto di massa 10 kg è posto su una bilancia a molla. Improvvisamente il cavo si spezza e l'ascensore precipita in caduta libera. Quale valore segna la bilancia?

A: Un valore minore di 10 kg.

B: 10 kg

C: 0 kg

D: Un valore maggiore di 10 kg.

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Il periodo di un pendolo è pari a 1,8 s. Quanto è lungo il pendolo?

A: 0,3 m

B: 0,8 m

C: 3,0 m

D: 1,8 m

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Due sassi, A e B, cadono contemporaneamente da fermi da una parete rocciosa, e precipitano in burrone. Le masse dei sassi A e B sono rispettivamente m e 2m. Dopo due secondi di caduta libera, il sasso A ha velocità v e ha percorso la distanza d. Trascurando l'effetto di resistenza dell'aria, quali sono la velocità e la distanza percorsa da B nello stesso istante?

A: Velocità = v/2; Distanza = 2d.

B: Velocità = v/2; Distanza = d/2.

C: Velocità = 2v; Distanza = 2d.

D: Velocità = v; Distanza = d.

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Una palla viene lanciata verso l'alto in verticale. Assumiamo come positivo il moto verso l'alto: quale dei grafici può rappresentare come varia la velocità della palla al passare del tempo a partire dall'istante in cui è stata lanciata?

A: C

B: D

C: A

D: B

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