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Comunicazione - Scuola secondaria di secondo gradoLe competenze relazionaliAtteggiamenti interioriStili comunicativi

Le competenze relazionali

9 esercizi
SVOLGI
INFO

Comunicazione

Le competenze chiave della vita
Individua l'intruso all'interno di ogni gruppo di parole.

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Completamento chiuso
1

Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
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Comunicazione

Norme sociali e regole relazionali
Associa correttamente.

Le usanze, convenzioni, etichette, cerimoniali.________
Le regole di tipo etico o religioso.  ________
Le norme giuridiche, i regolamenti, il codice stradale, scolastico, condominiale.     ________
Posizionamento
1

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Comunicazione

Lo stile aggressivo
Scegli l'opzione corretta tra le due proposte.

La comunicazione dello stile aggressivo si caratterizza per

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Completamento chiuso
1

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Comunicazione

Gli stili comunicativi
Associa correttamente i termini alle affermazioni.

Non considera il parere altrui.________
Riporta tutto ai propri interessi, esercitando potere in modo mascherato.________
Rispetta i propri diritti senza ledere quelli altrui.________
Evita i conflitti anche contro il proprio interesse.________
Posizionamento
1

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Comunicazione

Lo stile passivo
Scegli l'opzione corretta tra le due proposte.

Lo stile passivo si caratterizza per
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Completamento chiuso
1

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Comunicazione

La comunicazione come Life skill
A:
L'Organizzazione Mondiale per la Sanità ha inserito la comunicazione efficace fra le Life Skill perché è una competenza indispensabile per il proprio benessere psico-fisico e la qualità della propria vita.
B:
Saper comunicare in modo efficace è una dote innata.
C:
La comunicazione efficace dipende soprattutto dal quoziente intellettivo.
D:
La comunicazione efficace presuppone la consapevolezza delle proprie emozioni e di quelle altrui.
E:
Per essere efficaci nelle proprie comunicazioni bisogna evitare di far trapelare le proprie emozioni negative.
F:
L'empatia è la capacità di dare un nome ai propri stati d'animo.
G:
L'empatia è la capacità di capire il punto di vista altrui.
H:
Essere assertivi significa dare ragione agli altri.
I:
Non bisogna essere franchi per diventare bravi comunicatori.
J:
Una comunicazione è efficace quando si riesce a convincere l'altro delle proprie idee.
Vero o falso
1

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Comunicazione

Hard e Soft Skills
Associa correttamente.

Competenze specifiche di ogni lavoro. ________
Competenze trasversali a ogni ambito professionale. ________
Abilità cognitive, emotive e relazionali. ________
Abilità tecniche. ________
Il teamwork ________
Il coping ________
Competenze informatiche ________
Conoscenza lingua inglese________
Completamento chiuso
1

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Comunicazione

Considerazione di sé e degli altri e qualità della relazione
Abbina i seguenti termini al tipo di comunicazione.

Alta autostima: Io sono ok
Alta considerazione altrui: Tu sei ok ________

Bassa autostima: Io non sono ok
Alta considerazione altrui: Tu sei ok ________


Bassa considerazione altrui: Tu non sei ok
Alta autostima: Io sono ok ________

Bassa considerazione altrui: Tu non sei ok
Bassa autostima: Io non sono ok ________






Posizionamento
1

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Comunicazione

I bias cognitivi
A:
Gli individui tendono a prendere decisioni attraverso un numero limitato di ragionamenti, molto rapidi e selettivi.
B:
I bias cognitivi sono piccoli errori di ragionamento.
C:
Grazie al Bias blind spot ci accorgiamo dei nostri errori e pregiudizi.
D:
Il bias di conferma dà credito e priorità alle informazioni compatibili con le nostre opinioni e ci induce a ignorare tutto il resto.
E:
Il bias di gruppo spinge ad attribuire i propri successi alla casualità e alla fortuna.
F:
La fallacia di Gabler ci induce a riconfermare le impressioni passate, positive o negative che siano.
G:
Riteniamo che la maggior parte degli individui la pensi diversamente da noi.
H:
Tendiamo a prendere decisioni per ottenere gratificazioni in un futuro lontano.
I:
Tendiamo a scegliere valutando tutte le possibili variabili.
J:
I bias cognitivi incidono sulle decisioni di acquisto.
Vero o falso
1

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