Fisica - Scuola secondaria di secondo grado Corrente elettrica e circuiti elettrici La resistenza elettrica La prima legge di Ohm

La seconda legge di Ohm

3 esercizi

SVOLGI

Filtri

Fisica

Il circuito elettrico costruito nell'esperimento contiene

A: un filo di costantana e una lampadina collegati in serie.

B: un voltmetro collegato in parallelo.

C: un voltmetro collegato in serie.

D: un generatore di corrente.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Fisica

Vero o falso?

A: Per la seconda legge di Ohm, l'intensità di corrente è inversamente proporzionale alla resistenza del filo e direttamente proporzionale alla tensione applicata.

B: Per la prima legge di Ohm, l'intensità di corrente è direttamente proporzionale al prodotto della resistenza del filo per la tensione applicata.

C: Per la seconda legge di Ohm, la resistenza è inversamente proporzionale alla lunghezza del filo, a parità di area trasversale del filo.

D: Per la prima legge di Ohm, R = V/I.

Vero o falso

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Fisica

Se, con l'aiuto dei morsetti, avessimo ripetuto l'esperimento accorciando il filo di costantana a un decimo della lunghezza iniziale

A: l'intensità di corrente sarebbe stata un decimo di quella iniziale.

B: la tensione misurata ai capi del generatore sarebbe stata un decimo di quella iniziale.

C: la resistenza del filo sarebbe stata dieci volte la resistenza iniziale.

D: il risultato dell'esperimento non sarebbe stato prevedibile.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza