Italiano - Scuola secondaria di secondo grado Viaggio tra parole e regole Viaggio tra parole e regole La fonologia, l'ortografia e la punteggiatura

La fonologia, l'ortografia e la punteggiatura

20 esercizi

SVOLGI

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Italiano

Scegli tra le seguenti opzioni quelle che indicano quando l'accento grafico è obbligatorio.

A: Sui monosillabi che hanno forme omografe di diverso significato.

B: Su tutti i monosillabi.

C: Sulle parole tronche.

D: Sulle parole monosillaba che terminano con due suoni vocalici vicini.

E: Su tutte le parole piane.

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Italiano

Riscrivi il testo inserendo gli accenti grafici corretti su alcune delle parole sottolineate. Attenzione non su tutte le parole sottolineate ci va l'accento.

Martina ha scelto per se un libro molto interessante che descrive in modo romanzato alcuni miti della societa greca antica. A me in un primo momento non era sembrato cosi avvincente: questa e stata la mia prima idea sucio che avevo letto.

________

Completamento aperto

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Italiano

Scegli tra le opzioni quella corretta.

a. In italiano i suoni vocalici sono: ________.

b. Quali sono le vocali che hanno un diverso accento fonico? ________

c. Quando la vocale è aperta l'accento è ________.

d. Quando la vocale è chiusa l'accento è ________.

e. Gli accenti che indicano l'apertura o la chiusura di una vocale si chiamano ________.

Completamento chiuso

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Italiano

Scegli la risposta corretta.

a. L'accento tonico indica: ________.
b. In italiano l'accento tonico è mobile perché: ________.
c. L'accento tonico è anche detto: ________.

Completamento chiuso

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Italiano

Stabilisci quale delle due parole è corretta a partire dall'accento tonico.

a. Mio nonno ha montato una bellissima ________ in giardino.
b. Adoro le ________ al pesto!
c. Ci sono dei cantanti rock che sono diventati delle ________ per intere generazioni.
d. Si definisce ________ una persona di cui non ci si può fidare.
e. L'ingresso al concerto per gli under 18 era ________.

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Italiano

Individua la divisione in sillabe corretta tra quelle proposte.

Poeta > ________

Attaccabrighe > ________

Piemonte > ________

Laboriosa > ________

Insufficienza > ________

Ricostruzione > ________

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Italiano

Sulla base di dove cade l'accento tonico le parole possono essere:

a. Tronche: ________ sillaba.
b. Piane: ________ sillaba.
c. Sdrucciole: ________ sillaba.
d. Bisdrucciole: ________ sillaba.
e. Trisdrucciole: ________ sillaba.

Posizionamento

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Italiano

Indica quali parole sono tronche, piane o sdrucciole/bisdrucciole, seguendo l'ordine in cui compaiono nelle frasi.

1. Quando si pecca di presunzione si presume di avere troppa fiducia in sé stessi.
2 L'edificio è stato dichiarato inagibileperché sono state fatte delle prove sulla sua tenuta statica.
3. Non ha preso le pantofole nell'armadio, portagliele tu, per favore.

tronche: ________________
piane: ________________________________________
sdrucciole: ________________________________

Posizionamento

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Italiano

Colloca le parole omografe, che si distinguono solo per la posizione dell'accento, all'interno delle seguenti frasi.

a. Queste scarpe sono troppo ________, corri il rischio di bagnarti.
b. Il ________ della nave dovrebbe essere l'ultimo a scendere dall'imbarcazione nelle situazioni di emergenza.
c. Se ________ questo treno dovranno aspettare per due ore in stazione.
d. Non vengo ________, preferisco riposare per almeno un'ora.
e. Queste cose ________ alle persone che non stanno attente.
f. Vorrebbe ________ qualcosa di nuovo e non le solite storie scontate.
g. Ha ________ un grave torto e per questo non credo che concederà facilmente il suo ________.

Posizionamento

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Italiano

Scegli tra le forme proposte quella ortograficamente corretta.

a.________ cercata e ora non ________ come venirne fuori.

b. La pizza è davvero ottima, chi ________ preparata? Ha ________ problema: manca un ________ di sale.

c. - Che ________ di nuovo ________?
- Secondo ________cosa può succedere di così speciale? Se non ________capito ________ non si muove una foglia.

d.________in modo che ti passi la febbre. Domani ________ invitato ________ trascorrere un giornata ________ al mare.

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Italiano

I gruppi di due lettere si definiscono trigrammi. Individuali nelle seguenti parole e scrivili accanto a ognuna. Attenzione non tutte le parole ne contengono: in questi casi inserisci una barra (/).

Glucosio ________
Cappello ________
Figli ________
Gnocco ________
Pastina ________
Ghirlanda ________
Girasole ________
Giaccone ________
Chimico ________

Completamento aperto

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Italiano

Inserisci le forme corrette scegliendo tra le due parole indicate.

a. Indosserebbe tutti i giorni delle ________ azzurre.
b. I soldati persiani furono colpiti alle spalle dagli ________ con una grande quantità di ________.
c. Ti ho chiesto di pulire la ________ del tavolo di vetro con un prodotto ________.
d. Ha fatto una ________ velocissima, ma andare così veloce è da ________.

Completamento chiuso

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Italiano

Indica quali tra le seguenti parole contengono digrammi e quali trigrammi, seguendo l'ordine in cui compaiono in questo elenco:
conigliera – gleba – mogli – canaglia – maghi – scenario – sciupone – sceicco – giudice – oscurità – moglie

Digrammi:________________________________________________________

Trigrammi:________________________________

Posizionamento

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Italiano

L'incontro di due vocali può dare origine al dittongo e allo iato. Individua tra quelle date di seguito la definizione corretta di dittongo e iato.

A: I dittonghi sono formati dall'unione delle semivocali i ed u con una vocale. Semivocale e vocale si pronunciano con una sola emissione di suono.

B: I dittonghi sono formati dall'unione di una vocale con un'altra accentata che si pronunciano con una sola emissione di suono.

C: Lo iato si verifica quando si incontrano due semivocali che non vengono pronunciate con una sola emissione di voce.

D: Lo iato si verifica quando le vocali vicine in una parola non vengono pronunciate con una sola emissione di voce.

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Italiano

Indica se nelle seguenti parole è presente un dittongo (D), un trittongo (T) o uno iato(I).

a. innocuo ________
b. riunione ________
c. buoi ________
d. pneumatico ________
e. giocatore ________
f. buonanotte ________
g. aiuto ________
h. tuoi ________
i. rianimare ________
l. bugia ________
m. zia ________
n. bianco ________
o. infiorare ________

Completamento aperto

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Italiano

In questefrasileparolesonostatescrittetutteconlaletteraminuscola. Correggiquandoènecessarioevidenziandoquellechevannoscritteconlaletteramaiuscola.

a.mia sorella frequenta il liceo scientifico "galileo galilei" , che si trova in piazza mazzini al numero 9.
b.a febbraio sono stato a ginevra ed ho visitato la sede dell'onu, l'organizzazione delle nazioniunite.
c.molti studi recenti condotti sul pianeta marte hanno stabilito che non vi sono condizioni che rendano possibile la vita, a differenza di quanto avviene sulla terra.
d.sullagomaggiore vi sono diverse località famose, ma l'unica che ho visitato è stresa.
e.gliunni invasero l'europa arrivando da nord –est. arrivarono senza incontrare resistenze fino in italia.

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Italiano

Colloca le virgole all'interno di queste coppie di frasi apparentemente simili. Negli spazi in cui la virgola non serve, metti una barra (/).

a. Guardando suo fratello ________ Pietro scoppiò a ridere ________ perché aveva indossato un paio di pantofole a forma di elefante con una proboscide sporgente.
b. Guardando suo fratello Pietro ________ Renato scoppiò a ridere ________ e stava quasi per soffocarsi.
c. Questa torta ________ preparata con cura ________ è davvero squisita.
d. Mangerei volentieri una fetta di questa torta ________ preparata con cura dalla nonna.

Completamento aperto

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Italiano

Nelle seguenti frasi indica qual è la funzione dei due punti e della virgola.

a. Ieri non avevo voglia di uscire: faceva freddo ed ero stanca.
________

b. Ieri ho fatto diverse commissioni: sono andato all'Ufficio postale, dal medico, dal dentista e, infine, sono anche riuscito a fare la spesa.
________

c. Federica, la sorella di Lucio, è pediatra e, da quanto mi dicono, è molto brava.
________

d. Si preparò, uscì, ma non disse una parola per tutto il tempo che restò in casa.
________

Completamento chiuso

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Italiano

Inserisci in modo corretto i seguenti monosillabi, con o senza accento, a seconda di quanto richiesto dal contesto.
a.________ quando lo conosco non mi ________ mai del tu.
b. Mi dicono di prenderne sette gocce ogni ________, ma ________ notte mi dovrò svegliare apposta?
c.________ in fondo ________ salita si fa più ripida e il sentiero si restringe.
d. Non ________ voglio più, ________ ho piacere che tu ________prenda ancora.
e.________ ciascuno di noi pensasse solo a ________ non avrebbe senso vivere in società.
f.________ , pronto, non sento bene non ________ distingue la voce di chi sta parlando.
g. Ho chiamato i bambini e ________ ho avvisati che ________ non ci devono mettere piede, ci sono diversi oggetti delicati che potrebbero rompere.
h. So che anche a Luigi piace moltissimo il ________ verde, ma so altrettanto bene che lui con ________ non uscirebbe mai: si sente troppo in imbarazzo.

Completamento chiuso

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Italiano

Evidenzia nelseguentetestoglierroridiortografia,sonointuttodieci.

Il burocratese pero non e una robba da ignoranti. Cè una logica esatta, che diventa comica e asurda solo quando viene applicata alla vita normale: è posibile ordinare un caffe senza pronunciare la parola? La prima regola del burocratese è di non usare mai un unica parola quando se né possono usare almeno due, è meno chiare: per cui non si dirà decisioni ma "processi decisionali".

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