«La cuenta y el táper, por favor …» (B1) - Comprensión de lectura

9 esercizi
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Comprensión de lectura
Cuando no comen en sus casas, los españoles …
A: en ninguna ocasión se llevan lo que no han comido.
B: siempre se llevan lo que sobra si comen en casa de familiares.
C: a menudo piden llevarse las sobras, aunque les da vergüenza hacerlo.
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Comprensión de lectura
En las comidas o cenas de grupo ...
A: los clientes piden más de lo que van a poder comer.
B: los menús fijos son muy abundantes.
C: suele tirarse mucha comida.
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Comprensión de lectura
En Europa existen leyes contra el desperdicio de alimentos …
A: en Francia e Italia.
B: en todos los países, excepto en Italia y en Francia.
C: en siete países.
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Comprensión de lectura
En las casas españolas …
A: nunca se despilfarra el pan.
B: se aprovecha todo lo que se compra.
C: se producen sobras que se tiran.
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Comprensión de lectura
Los expertos coinciden en que …
A: si hay abundancia de alimentos, el despilfarro no se nota.
B: no se da suficiente valor de los alimentos.
C: la ley no tiene en cuenta del medioambiente.
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Comprensión de lectura
Los restaurantes, en función de la nueva ley, deberán …
A: anunciar su local en los envases que dan a los clientes.
B: ayudar a los clientes a llevarse las sobras.
C: anunciar el coste adicional de los menús.
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Comprensión de lectura
La ley contra el despilfarro alimentario afectarán …
A: solo a bares y restaurantes de grandes superficies.
B: a establecimientos de envases reciclables.
C: además al ámbito de la distribución de alimentos.
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Comprensión de lectura
En los comedores escolares intentan ...
A: colaborar enseñando a respetar la comida.
B: que los alumnos coman en sus casas cuando sea posible.
C: utilizar los servicios de catering para evitar el despilfarro.
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Comprensión de lectura
Comprar comida por internet es …
A: obligatorio para todos los ciudadanos debido a la emergencia sanitaria.
B: posible gracias a las aplicaciones para pedir comida a domicilio.
C: una buena idea para no tirar alimentos a la basura.
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