EserciziEsercizi
Fisica - Scuola secondaria di secondo gradoEquilibrio dei solidiPiano inclinatoEquilibrio su un piano inclinato in assenza di attrito

L'equilibrio dei solidi

20 esercizi
SVOLGI
INFO

Fisica

Archimede e il punto d'appoggio
Secondo la leggenda, Archimede avrebbe affermato "Datemi un punto di appoggio e solleverò il mondo!". Quest'affermazione è giustificata dalla corretta intuizione che una leva possa essere molto vantaggiosa se
A:
fulcro e resistenza sono molto lontani.
B:
fulcro e forza motrice sono molto lontani.
C:
forza motrice e resistenza sono molto lontane.
D:
fulcro e forza motrice sono molto vicini.
Scelta multipla
5

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Fisica

Senza cadere!
Per migliorare il tuo equilibrio in posizione eretta puoi
A:
divaricare le gambe.
B:
unire le gambe.
C:
sollevare un piede da terra.
D:
metterti sulle punte.
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2

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Fisica

Dove mettere la maniglia?
L'asse di rotazione di una porta è la retta che passa per i cardini.
Se la maniglia fosse posizionata vicino all'asse di rotazione, per aprire la porta occorrerebbe esercitare una forza
A:
maggiore.
B:
minore.
C:
uguale.
D:
nulla.
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2

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Fisica

Equilibri precari
Per mantenere un corpo in equilibrio su un piano inclinato privo di attrito è necessario esercitare su di esso una certa forza.
Se esercitiamo la stessa forza su un corpo di massa doppia, esso rimarrà in equilibrio
A:
sul piano inclinato.
B:
su un piano inclinato privo di attrito lungo il doppio.
C:
su un piano inclinato privo di attrito lungo la metà.
D:
su un piano inclinato privo di attrito alto il doppio.
Scelta multipla
1

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Fisica

Condizione di equilibrio
Un corpo è in equilibrio se
A:
su di esso non agiscono forze.
B:
tutte le forze applicate su di esso agiscono nello stesso punto.
C:
la risultante delle forze a cui è sottoposto è nulla.
D:
ha dimensioni trascurabili rispetto all'ambiente in cui si trova.
Scelta multipla
1

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Fisica

Meno fatica con la rampa
Una cassa è in equilibrio su un piano inclinato privo di attrito.
Occorre una forza minore per mantenere la cassa in equilibrio su una rampa
A:
più lunga (a parità di altezza).
B:
più alta (a parità di lunghezza).
C:
meno lunga (a parità di altezza).
D:
più inclinata.
Scelta multipla
2

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Fisica

Gomma a terra
Per sostituire una gomma bucata si svitano in senso antiorario i bulloni della ruota con una chiave a croce che ha i due bracci ortogonali lunghi 30 cm. Agli estremi di un braccio vengono applicate due forze uguali e opposte perpendicolari al braccio. Se le forze hanno un'intensità di 40 N, quanto vale il momento della coppia di forze?
A:
12 N⋅m
B:
-12 N⋅m
C:
24 N⋅m
D:
-24  N⋅m
Scelta multipla
3

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Fisica

Punti e corpi
Indica se le seguenti proprietà di equilibrio statico per punti materiali e corpi rigidi sono vere o false.
A:
Se è nulla la risultante delle forze agenti su un punto materiale, allora esso è in equilibrio statico
B:
Il momento totale delle forze su un punto materiale è sempre maggiore di zero
C:
Se un corpo rigido è in equilibrio statico allora la risultante delle forze esterne che agiscono su di esso è zero
D:
Quando sono nulli il momento totale delle forze rispetto ad un punto di un corpo rigido e la risultante delle forze applicate al corpo, allora quest'ultimo è in equilibrio statico
Vero o falso
2

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Fisica

Voglia di noci
Bob e Fred tentano di aprire una noce con uno schiaccianoci. Bob vede Fred in difficoltà nell'operazione e decide di provare lui stesso a spaccare la noce impugnando lo schiaccianoci con la mano più distante dalla noce rispetto a come la teneva Fred. Possiamo concludere che
A:
Bob avrà più possibilità di Fred di aprire la noce
B:
Bob avrà meno possibilità di Fred di aprire la noce
C:
Bob avrà le stesse possibilità di Fred di aprire la noce
D:
Bob non riuscirà comunque ad aprire la noce
Scelta multipla
2

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Fisica

Lampadari in equilibrio
Un lampadario in equilibrio statico è appeso con una corda (assunta come ideale) al soffitto di una stanza. Indica quale delle seguenti affermazioni è corretta.
A:
La tensione della corda ha un modulo maggiore della forza peso del lampadario
B:
La tensione della corda ha lo stesso modulo della forza peso del lampadario
C:
La reazione vincolare esercitata dal soffitto ha modulo maggiore della tensione della corda
D:
La reazione vincolare esercitata dal soffitto ha modulo minore della tensione della corda
Scelta multipla
2

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Fisica

Equilibrio precario
Un triangolo di densità uniforme e spessore trascurabile viene appeso al soffitto con un filo la cui direzione è una retta passante per il punto M di incontro delle mediane del triangolo, come mostrato in figura. Se ne conclude che
A:
Il triangolo rimane in equilibrio statico
B:
La forza peso P esercita un momento non nullo rispetto al baricentro del triangolo
C:
La forza peso P esercita un momento non nullo rispetto al punto M del triangolo
D:
Il triangolo non rimane in equilibrio statico dato che il filo non unisce direttamente il punto M al soffitto
Scelta multipla
4

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Fisica

Bilanciamento di una leva
Una leva di secondo genere ha il braccio della forza motrice lungo bm = 4 m. Sapendo che la forza resistente genera un momento rispetto al fulcro della leva di Mr = 10 N⋅m, che caratteristiche deve avere la forza motrice per mantenere in equilibrio la leva?
A:
Intensità di 2,5 N e verso opposto alla forza resistente
B:
Intensità di 2,5 N e stesso verso della forza resistente
C:
Intensità di 0,4 N e verso opposto alla forza resistente
D:
Intensità di 0,4 N e stesso verso della forza resistente
Scelta multipla
3

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Fisica

Baricentro
Indica se le seguenti affermazioni sul baricentro sono vere o false.
A:
La forza peso di un corpo si applica sul suo baricentro
B:
Non sempre il baricentro coincide con il centro di gravità
C:
Il baricentro è anche il centro di simmetria di un corpo
D:
Non è possibile che il baricentro di un corpo non appartenga al corpo stesso
Vero o falso
2

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Fisica

Dov'è il centro di gravità?
Una barra a base rettangolare e di altezza uniforme è costituita da quattro parti in serie di uguale lunghezza ma composte da materiali diversi, come schematizzato in figura.
Le densità delle parti A e D sono identiche, pari a due volte la densità del materiale in B e a quattro volte la densità della parte C.
Ne segue che il centro di gravità della barra si trova nella parte
A:
A
B:
B
C:
C
D:
D
Scelta multipla
4

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Fisica

In cima allo scivolo
Per mantenere una cassa in equilibrio statico su uno scivolo con attrito trascurabile e inclinato di 30°rispetto al suolo è necessaria una forza equilibrante di modulo F. Che modulo dovrebbe avere la forza equilibrante se la cassa fosse posta su uno scivolo inclinato di 45° rispetto al suolo?
A:
2F
B:
2 F
C:
32F
D:
3F
Scelta multipla
3

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Fisica

Una leva vantaggiosa?
Quale delle seguenti leve è sempre vantaggiosa?
A:
Pinzetta per sopracciglia
B:
Schiaccianoci
C:
Leva di primo genere
D:
Leva di terzo genere
Scelta multipla
3

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Fisica

Casse da spostare
Alice e Bob trascinano in magazzino una cassa con una corda a testa. Sapendo che le due corde sono aggangiate su due spigoli differenti a metà altezza della cassa, la risultante R delle forze applicate da Alice e Bob
A:
può essere applicata in qualunque punto della cassa a metà altezza lungo la direzione di R
B:
agisce lungo la direzione della corda che tira la cassa con più forza
C:
agisce lungo la direzione della corda che tira la cassa con meno forza
D:
va applicata solamente al centro della cassa
Scelta multipla
2

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Fisica

Aprire un portone
Per aprire un portone viene esercitata una forza di 60 N sulla maniglia, la quale dista 2 m dalla retta passante per i cardini del portone. Sapendo che il momento della forza rispetto al punto P dell'asse di rotazione che dista 2 m dalla maniglia vale 60 N⋅m, quanto vale l'angolo formato dalla forza con la retta passante per la maniglia e il punto P?
A:
30°
B:
45°
C:
60°
D:
90°
Scelta multipla
3

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Fisica

Scomporre la forza peso
Una biglia di massa m è in equilibrio statico su un piano privo di attrito e inclinato di un angolo α rispetto all'orizzontale. Quanto vale la reazione vincolare esercitata dal piano sulla biglia?
A:
mg cos α
B:
mg sen α
C:
mg
D:
I dati sono insufficienti per determinarla
Scelta multipla
2

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Fisica

Gira la ruota
Due forze F1 e F2 che agiscono su una ruota creano rispettivamente un momento M1 = –12 N⋅m e M2 = 10 N⋅m rispetto al centro di rotazione della ruota. Si può concludere che
A:
la ruota gira in senso orario
B:
la ruota gira in senso antiorario
C:
il verso di rotazione della ruota dipende dalle direzioni di F1 e F2
D:
il verso di rotazione della giostra dipende dai bracci delle forze F1 e F2
Scelta multipla
2

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