Fisica - Scuola secondaria di secondo gradoCostruiamo la fisica Costruiamo la fisica / Fisica biennioL'energia

L'energia

21 esercizi
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Fisica

L'energia 06
Per superare un camion in autostrada un'auto di massa m=1000 kg accelera, passando da 100 km/h a 130 km/h. Qual è il lavoro generato dal motore dell'auto nella fase di accelerazione?

A: 2,66⋅105 J
B: 3,45⋅106 J
C: 6,90⋅106 J
D: 4,17⋅103 J
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L'energia 01
Una forza di modulo F≠0  e direzione parallela all'asse y agisce su un corpo che si sposta di un tratto di lunghezza s≠0 parallelo all'asse x. Il lavoro della forza è
A: L=F⋅s
B: L=0
C: L=F/s
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L'energia 04
I seguenti grafici rappresentano la componente parallela di diverse forze variabili che agiscono su un corpo durante il suo spostamento di modulo s. Quale forza è associata al lavoro maggiore?
A: F A
B: F B
C: F C
D: F D
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L'energia 02
Quale delle seguenti affermazioni è corretta?

A: Il lavoro è una grandezza scalare che si misura in joule: 1 J=1 N⋅1 m.
B: Il lavoro è una grandezza vettoriale che si misura in joule: 1 J=1 N⋅1 m.
C: Il lavoro è una grandezza scalare che si misura in newton (N)
D: Il lavoro è una grandezza scalare che si misura in N/(m/s2 )
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L'energia 08
Una molla compressa di 2,0 cm rispetto alla sua lunghezza a riposo. Un corpo appoggiato di fianco alla molla ha un'energia potenziale pari a 3,4 J. Qual è la costante elastica della molla?
A: 17 kN/m
B: 170 N/m
C: 1,7 N/m
D: 340 N/m
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L'energia 05
Un corpo di massa m 1 si muove a velocità v 1 , mentre un corpo di massa m 2 = ( 1 / 2 ) m 1 si muove a velocità v 2 = 2 v 1 . Allora
A: K 1 = K 2
B: K 1 = 2 K 2
C: K 1 = K 2 / 2
D: K 1 = K 2 / 4
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L'energia 03
Un corpo si sposta di un tratto s mentre su questo agisce una forza F che forma un angolo di 110° con lo spostamento. Allora:

A: Il lavoro ha segno negativo
B: il lavoro ha segno positivo in quanto l'angolo compreso tra s e F è positivo
C: il lavoro è positivo perché il risultato di un prodotto scalare è sempre positivo
D: per determinare il segno del lavoro è necessario conoscere i valori di s e di F
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L'energia 07
Un libro da 700 g è appoggiato su un ripiano a 1,9 m di altezza. Qual è la sua energia potenziale gravitazionale?
A: 13 J
B: 13 kJ
C: 1,3 J
D: 130 J
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L'energia 09
Una moto da corsa sviluppa una potenza di 200 CV (1 cavallo (CV) = 0,735 kW) per 15 secondi.  Che lavoro compie la moto in questo intervallo di tempo?

A: 2,2 kJ
B: 3,0 kJ
C: 2,2 MJ
D: 9,8 kJ
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L'energia 11
Una matita cade da un banco alto 85 cm. Con che velocità tocca il suolo? Trascura ogni attrito.
A: 4,1 m/s
B: 4,1 km/h
C: 41 m/s
D: 41 km/h
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L'energia 12
Una sciatrice con massa complessiva di 70 kg raggiunge un tratto piano della pista con una velocità di 20 km/h. Dopo un certo intervallo di tempo, la sciatrice si ferma. Qual è il lavoro compiuto dalle forze di attrito?

A: 1 kJ
B: 194 J
C: 14 kJ
D: 700 J
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L'energia 14
Se un corpo in caduta libera raddoppia la sua velocità, la sua energia cinetica:
A: triplica
B: quadruplica
C: raddoppia
D: rimane invariata
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L'energia 15
Quale delle seguenti affermazioni non è corretta?
A: Una forza è conservativa se il lavoro che compie durante uno spostamento non dipende dal percorso seguito, ma solo da posizione iniziale e finale
B: Una forza è non conservativa se il lavoro che compie durante uno spostamento dipende dal percorso seguito
C: Una forza è non conservativa se la sua azione comporta che l'energia meccanica iniziale del sistema coincida con la sua energia meccanica finale
D: Una forza è non conservativa se la sua azione comporta che l'energia meccanica iniziale del sistema e la sua energia meccanica finale siano diverse.
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L'energia 10
Un'aquila reale di 5,2 kg vola a 200 km/h a 30 m dal suolo. Qual è l'energia meccanica dell'aquila?

A: 1,7 kJ
B: 9,6 kJ
C: 1,1⋅105 J
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L'energia 17
17. Per via degli attriti, una cassa da 3,0 kg si muove su un piano inclinato di 30° con velocità costante pari a 1,5 m/s. Qual è la potenza media sviluppata dalla forza-peso per muovere la cassa?

A: 22 W
B: 38 W
C: 50 W
D: è necessario conoscere l'intervallo di tempo in cui la forza-peso agisce sulla cassa per poterne calcolare la potenza
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L'energia 16
In quale dei seguenti contesti l'energia meccanica del sistema varia?

A: Un paracadutista si lancia da un elicottero, apre il paracadute e atterra
B: Un'astronauta sulla superficie lunare lascia cadere un sasso dalla sua mano
C: In una camera priva di aria, una molla compressa e inclinata proietta in aria una biglia, che si muove di moto parabolico
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L'energia 13
Un pesetto di massa m= 50 g cade da fermo da un'altezza di 1,5 m, atterrando su una molla con costante elastica k=200 N/m disposta in verticale. Di quanto la comprime?

A: 9 cm
B: 2,7 cm
C: 0,1 cm
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L'energia 18
Il moto della Terra attorno al Sole è approssimabile a un moto circolare uniforme in cui la forza di attrazione gravitazionale tra la Terra e il Sole è la forza centripeta responsabile del moto. Allora:
A: La forza di gravità non compie alcun lavoro sulla Terra poiché è sempre perpendicolare al suo spostamento
B: La forza di gravità compie lavoro sulla Terra dato che ne causa il moto circolare uniforme
C: La forza di gravità non compie alcun lavoro sulla Terra poiché è necessario che due corpi siano a contatto affinché uno possa esercitare un lavoro sull'altro
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L'energia 19
Per spostare una cassa pesante da terra a un ripiano ad altezza h, decidi di spingerla su un piano inclinato. Trascura gli attriti. Rispetto al caso in cui sollevi la cassa per portarla sul ripiano:
A: compi meno lavoro e usi la stessa forza
B: compi più lavoro ma usi meno forza
C: compi lo stesso lavoro ma usi meno forza
D: compi lo stesso lavoro e usi la stessa forza
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L'energia 20
Un corpo viene lasciato cadere da fermo da una certa altezza in un ambiente senza attriti. Quale dei seguenti grafici può rappresentare l'evoluzione temporale dell'energia cinetica del corpo?
A: A
B: B
C: C
D: D
E: E
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L'energia 21
Un corpo viene lasciato cadere da fermo da una certa altezza in un ambiente senza attriti. Quale dei seguenti grafici può rappresentare l'evoluzione temporale dell'energia potenziale gravitazionale del corpo?
A: A
B: B
C: C
D: D
E: E
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