Fisica - Scuola secondaria di secondo gradoEnergiaLavoroDefinizione di lavoro

L'energia e la quantità di moto

18 esercizi
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Fisica

In quale tra questi casi la forza che agisce compie un lavoro resistente, anziché un lavoro motore?
A: Il peso che agisce su un corpo che sale.
B: Una donna che tira un carrello.
C: Un uomo che spinge un carrello.
D: Il peso che agisce su un corpo che scende.
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In quale tra questi casi la forza che agisce compie un lavoro nullo?
A: L'aria che si oppone al passaggio di un proiettile.
B: Il peso che agisce su un corpo che sale.
C: Il gesso che spinge sulla lavagna.
D: Una calamita che attira uno spillo caduto a terra.
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Fisica

In quale tra questi casi la forza che agisce compie un lavoro positivo?
A: Una calamita che attira uno spillo caduto a terra.
B: Il gesso che spinge sulla lavagna.
C: L'aria che si oppone al passaggio di un proiettile.
D: I mattoni sottostanti che sorreggono il mattone posto in cima a una colonna.
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Nel Sistema Internazionale il joule è definito come il prodotto:
A: di una forza per uno spostamento unitario diretto come la forza.
B: di forza per spostamento.
C: della proiezione della forza sullo spostamento per lo spostamento stesso.
D: di una forza unitaria per uno spostamento unitario.
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La potenza sviluppata da un sistema fisico è uguale al rapporto tra:
A: il lavoro fornito e lo spostamento complessivo.
B: il lavoro fornito e l'unità di tempo.
C: il lavoro fornito e il tempo complessivamente impiegato.
D: il lavoro fornito e l'unità di forza.
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Un ascensore impiega 30 secondi per salire i sei piani di un edificio, mentre un montacarichi (che ha massa eguale all'ascensore) impiega 10 secondi per salire un solo piano. Ciò significa che:
A: la potenza del montacarichi è cinque volte maggiore della potenza dell'ascensore.
B: la potenza dell'ascensore è due volte maggiore della potenza del montacarichi.
C: la potenza del montacarichi è due volte maggiore della potenza dell'ascensore.
D: la potenza dell'ascensore è cinque volte maggiore della potenza del montacarichi.
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L'energia cinetica di un corpo a un determinato istante è data:
A: dal semiprodotto della massa per la variazione della velocità istantanea.
B: dal prodotto della massa per la variazione istantanea della velocità.
C: dal semiprodotto della massa per il quadrato della velocità istantanea.
D: dal prodotto della massa per la velocità istantanea.
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Quale relazione sussiste tra lavoro ed energia cinetica?
A: L'energia cinetica posseduta da un corpo è uguale alla variazione del lavoro compiuto su di esso.
B: Il lavoro compiuto su un corpo è uguale all'energia cinetica che esso possiede.
C: L'energia cinetica media posseduta da un corpo è uguale alla variazione del lavoro compiuto su di esso.
D: Il lavoro compiuto su un corpo è uguale alla variazione della sua energia cinetica.
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Se la velocità di un corpo si riduce della metà, la sua energia cinetica:
A: diventa un quarto.
B: diventa quadrupla.
C: diventa doppia.
D: diventa la metà.
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L'energia potenziale gravitazionale di un corpo posto a una certa quota è uguale al prodotto:
A: dell'accelerazione di gravità per la quota del corpo.
B: della massa del corpo per la sua quota.
C: del peso del corpo per la sua quota.
D: della massa del corpo per l'accelerazione di gravità.
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Quando un corpo scende lungo una rampa curva, senza attrito, la variazione di energia potenziale del corpo è proporzionale:
A: alla distanza orizzontale percorsa dal corpo.
B: alla lunghezza del segmento che unisce gli estremi della rampa.
C: al dislivello della rampa.
D: alla lunghezza della rampa.
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Come cambia il valore della quantità di moto di un corpo se la sua velocità raddoppia?
A: Si dimezza.
B: Raddoppia.
C: Quadruplica.
D: Resta invariato.
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Il lavoro è negativo quando:
A: il valore dello spostamento è negativo.
B: la forza mette in movimento il corpo sul quale è applicata.
C: il valore della forza è negativo.
D: il corpo si muove in verso contrario alla forza applicata.
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L'unità di misura della potenza può essere espressa come:
A: kg · m2/s2
B: kg · m3/s3
C: kg · m2/s3
D: kg · m3/s2
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Un joule è il lavoro compiuto da:
A: una forza di 1 N, quando il suo punto di applicazione si sposta di 1 cm nella direzione e nel verso della forza.
B: una forza di 9,8 N, quando il suo punto di applicazione si sposta di 1 m nella direzione e nel verso della forza.
C: una forza di 1 N, quando il suo punto di applicazione si sposta di 1 m.
D: una forza di 1 N, quando il suo punto di applicazione si sposta di 1 m nella direzione e nel verso della forza.
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La forza che compie il lavoro e il corrispondente spostamento sono paralleli. Il lavoro è:
A: direttamente proporzionale alla forza e allo spostamento.
B: direttamente proporzionale alla forza e inversamente proporzionale alla spostamento.
C: inversamente proporzionale alla forza e direttamente proporzionale allo spostamento.
D: inversamente proporzionale alla forza e allo spostamento.
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Il lavoro compiuto da una forza su un corpo che si sta spostando può risultare nullo:
A: quando la forza e lo spostamento sono vettori perpendicolari.
B: quando la forza e lo spostamento sono vettori opposti.
C: mai, perché il lavoro è dato dal prodotto della forza per lo spostamento.
D: quando l'angolo tra la forza e lo spostamento è nullo.
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Nel disegno sono raffigurate quattro posizione di una bambina che si dondola aggrappandosi a una corda appesa a un ramo. In quale di esse è maggiore la sua energia cinetica?
A: B
B: D
C: C
D: A
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