Fisica - Scuola secondaria di secondo grado Moto rettilineo Accelerazione Grafico velocità-tempo

L'accelerazione

14 esercizi

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Fisica

In un grafico velocità-tempo:

A: l'accelerazione media è data dalla pendenza del segmento che unisce i due punti estremi del moto.

B: lo spazio percorso è dato dall'area sottesa dal grafico nell'intervallo di tempo considerato.

C: una retta parallela all'asse dei tempi descrive un moto rettilineo uniformemente accelerato

D: la velocità media è definita come la pendenza del segmento che unisce due punti.

Vero o falso

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Fisica

Osserva i grafici e stabilisci di che tipo di moto si tratta:

A     ________

B      ________

C      ________

D      ________

Completamento chiuso

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Fisica

Un'auto di Formula 1 può fermarsi per il pit-stop in 4,0 s partendo dalla velocità di 100 km/h. Qual è la minima lunghezza della corsia di decelerazione prima di arrivare ai box?

A: 56 m

B: 170 m

C: 200 m

D: I dati non sono sufficienti per rispondere.

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Fisica

Un masso di 100 kg e un sasso di 1 kg cadono da una rupe, dalla stessa altezza. Possiamo affermare che:

A: l'accelerazione del masso è maggiore di quella del sasso.

B: l'accelerazione del masso è minore di quella del sasso.

C: Le accelerazioni sono identiche.

D: Non è possibile rispondere perchè non si conosce l'altezza di caduta.

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Fisica

Il filo di uno yo-yo è lungo 50 cm. Se lo yo-yo parte da fermo e la sua accelerazione vale g, con quale velocità arriva alla fine del filo?

A: 3,1 m/s

B: I dati non sono sufficienti per rispondere.

C: 1 m/s

D: 31 m/s

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Fisica

Dopo aver tagliato il traguardo un atleta rallenta costantemente dalla velocità di 10 m/s fino a fermarsi in un tempo di 3 s. Calcola la sua accelerazione.

A: 3,3 m/s²

B: -3,3 m/s²

C: 0,3 m/s²

D: -0,3 m/s²

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Fisica

Durante l'atterraggio, un aereo tocca la pista alla velocità di 250 km/h e poi rallenta, fino a fermarsi; supponendo che il moto sia uniformemente decelerato, con una decelerazione pari a 2,5 m/s², calcola la lunghezza della pista.

A: circa 1000 m

B: circa 13 000 m

C: circa 3000 m

D: I dati non sono sufficienti per rispondere.

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Fisica

L'accelerazione istantanea

A: è rappresentata dalla pendenza della retta tangente in un punto del grafico velocità-tempo.

B: è rappresentata dalla pendenza della retta tangente in un punto del grafico posizione-tempo.

C: è costante in un moto rettilineo uniformemente accelerato.

D: può essere approssimata con l'accelerazione media calcolata tra due istanti di tempo molto vicini tra loro.

Vero o falso

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Fisica

Un'automobile che viaggia a velocità costante, decelera uniformemente fino a raggiungere la velocità di 50 km/h in 4,5 s. Se la decelerazione vale 3,50 m/s², qual era la sua velocità iniziale?

A: 107 km/h

B: 6,7 km/h

C: 66 km/h

D: I dati non sono sufficienti per rispondere.

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Fisica

Osserva i grafici e stabilisci di che tipo di moto di tratta.

A    ________

B    ________

C    ________

D    ________

Completamento chiuso

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Fisica

Osserva il grafico relativo al moto di un oggetto. Quanto spazio percorre l'oggetto nei primi 3 s del suo moto?

A: 8,5 m

B: 9 m

C: 3,5 m

D: Non è possibile ricavare questa informazione dal grafico.

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Fisica

Calcola quanto tempo impiega una moneta a cadere in un pozzo profondo 4 m, partendo da ferma.

A: 0,9 s

B: 0,8 s

C: 0,4 s

D: 4 s

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Fisica

Un ciclista sta procedendo alla velocità costante di 15 km/h, quando si trova costretto a una brusca frenata. Se l'arresto avviene in 3 s, calcola l'accelerazione del ciclista.

A: 1,4 m/s²

B: - 1,4 m/s²

C: 5 m/s²

D: -5 m/s²

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Fisica

Calcola l'accelerazione (supposta costante) di un velocista nei primi 12 m di una gara di corsa sapendo che il tempo impiegato a percorrerli è 2,3 s.

A: 4,5 m/s²

B: 5,2 m/s²

C: 2,3 m/s²

D: 10 m/s²

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