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Fisica - Scuola secondaria di secondo gradoIl magnetismoI magnetiAgo magnetico

Il campo magnetico

20 esercizi
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Fisica

Quale delle seguenti conclusioni teoriche viene dedotta indirettamente dall'esperienza di Faraday?
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Il punteggio di un esercizio è determinato dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più difficile). Vuoi saperne di più?
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Fisica

Perché il polo Nord della bussola è attratto dal polo Nord magnetico della Terra? Due poli magnetici dello stesso nome non dovrebbero respingersi?
A:
La ragione sta nel fatto che l'intensità del campo magnetico terrestre è molto debole.
B:
Non è sempre vero che due poli omologhi si respingono.
C:
In genere è vero, ma la bussola fa eccezione.
D:
Se si considerasse la Terra come una grande calamita, il polo Nord geografico sarebbe in realtà un polo Sud magnetico.
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Quale tra le seguenti affermazioni è corretta?
A:
Si può elettrizzare un corpo opportuno ponendolo molto vicino a un corpo carico, mentre per magnetizzare un corpo opportuno è necessario porlo a contatto con un magnete.
B:
Per elettrizzare un corpo opportuno occorre metterlo a contatto con un corpo carico, mentre per magnetizzare un corpo opportuno basta porlo molto vicino a un magnete.
C:
Per elettrizzare un corpo opportuno occorre metterlo a contatto con un corpo carico, così come per magnetizzare un corpo opportuno occorre metterlo a contatto con un magnete.
D:
Si può elettrizzare un corpo opportuno ponendolo molto vicino a un corpo carico, così come si può magnetizzare un corpo opportuno ponendolo molto vicino a un magnete.
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Fisica

Quante calamite è possibile creare, in linea di principio, frammentando un magnete?
A:
Nessuna, perché se si spezza un magnete esso perde la sua magnetizzazione.
B:
Un numero qualsiasi.
C:
Al massimo due.
D:
Un numero qualsiasi, purché sia pari.
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Fisica

Poniamo due aghi magnetici uguali, in grado di ruotare in maniera indipendente, uno immediatamente sopra l'altro e lontani da ogni altro magnete. Come si disporranno i due aghi?
A:
Si orienteranno nella direzione del campo magnetico terrestre ma in versi opposti.
B:
Si orienteranno nella direzione del campo magnetico terrestre e nello stesso verso.
C:
Si orienteranno perpendicolarmente al campo magnetico terrestre.
D:
Si orienteranno in due direzioni che formano angoli opposti con quella del campo magnetico terrestre.
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Fisica

Quale delle seguenti conclusioni teoriche viene dedotta indirettamente dall'esperienza di Oersted?
A:
Un filo percorso da corrente genera un campo magnetico.
B:
Un filo percorso da corrente si muove se posto in presenza di un campo magnetico.
C:
Un ago magnetico viene deviato dalla corrente che scorre in un filo.
D:
Un filo percorso da corrente subisce una forza da parte di un campo magnetico.
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Fisica

Due fili rettilinei e paralleli percorsi da due correnti di uguale intensità e verso opposto, posti a una distanza d:
A:
si respingono con una forza inversamente proporzionale a d
B:
si respingono con una forza inversamente proporzionale a i2.
C:
si respingono con una forza direttamente proporzionale a i2.
D:
si respingono con una forza direttamente proporzionale a d.
E:
si attraggono con una forza direttamente proporzionale a i2.
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La direzione del campo magnetico terrestre è quella della retta su cui si orienta un ago magnetico posto sulla superficie della Terra. Ma come si identificano i due poli dell'ago e il verso del campo magnetico?
A:
Il polo Sud di un ago magnetico è quello che si orienta verso il polo Nord terrestre, e il verso del campo magnetico è quello dal polo Nord al polo Sud dell'ago.
B:
Il polo Nord di un ago magnetico è quello che si orienta verso il polo Nord terrestre, e il verso del campo magnetico è quello dal polo Nord al polo Sud dell'ago.
C:
Il polo Sud di un ago magnetico è quello che si orienta verso il polo Nord terrestre, e il verso del campo magnetico è quello dal polo Sud al polo Nord dell'ago.
D:
Il polo Nord di un ago magnetico è quello che si orienta verso il polo Nord terrestre, e il verso del campo magnetico è quello dal polo Sud al polo Nord dell'ago.
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Qual è la descrizione corretta della regola della mano destra per determinare il verso delle linee di campo intorno a un filo percorso da corrente?
A:
Se il pollice è parallelo alla corrente, le dita si chiudono a pugno nel verso delle linee di campo.
B:
Disponendo le dita della mano nel senso perpendicolare a quello della corrente, il pollice si dirige nel verso delle linee di campo.
C:
Disponendo le dita della mano nel senso della corrente, il pollice si dirige nel verso delle linee di campo.
D:
Se il pollice è perpendicolare alla corrente, le dita si chiudono a pugno nel verso delle linee di campo.
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Fisica

Quale delle seguenti affermazioni è sempre corretta?
A:
Un campo magnetico è sempre prodotto da cariche in moto e agisce su tutte le cariche, in moto o meno.
B:
Un campo magnetico è sempre prodotto da cariche in moto e agisce su tutte le cariche in moto.
C:
Un campo magnetico è sempre prodotto da cariche, in moto o meno, e agisce su tutte le cariche in moto.
D:
Un campo magnetico è sempre prodotto da cariche, in moto o meno, e agisce su tutte le cariche, in moto o meno.
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Fisica

La forza tra due fili di lunghezza L posti a una distanza R e percorsi da due correnti di intensità rispettivamente i e j è direttamente proporzionale a:
A:
L i j / R
B:
L² i j / R²
C:
L i j / R²
D:
L² i j / R
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Fisica

Il tesla è definito in modo tale che:
A:
1 T = 1 N / [(1 A) · (1 m²)]
B:
1 T = 1 N / [(1 A) · (1 m)]
C:
1 T = 1 N / [(1 A²) · (1 m²)]
D:
1 T = 1 N / [(1 A²) · (1 m)]
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Fisica

In un solenoide vuoto di N spire e lunghezza l scorre una corrente i. All'interno il campo magnetico è B.
Quanto vale B' se:
N' = 2N  e  l' = 2l     allora                 B' =   ________  ;
N' = 2N  e  i' = 2i     allora                 B' =   ________  ;
N' = N/2 e  i' =   i     allora                 B' =   ________  ;
N' = 2N  e  i' = 2i     e  l' = 2l  allora   B' =   ________  .
Posizionamento
5

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Fisica

Nell'applicare la regola della mano destra per la forza magnetica che agisce su una particella carica, qual è il modo corretto di associare vettori e direzioni, in modo che la forza risulti uscente dal palmo della mano?
A:
Il pollice deve essere orientato come la corrente e le dita come il campo magnetico.
B:
Il pollice deve essere orientato come il campo magnetico e le dita come la corrente.
C:
Il pollice deve essere orientato come il campo magnetico e le dita come la velocità.
D:
Il pollice deve essere orientato come la velocità e le dita come il campo magnetico.
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Fisica

La forza che un campo magnetico esercita su un filo conduttore è:
A:
sempre uguale al vettore nullo.
B:
la risultante vettoriale delle forze magnetiche agenti sui singoli elettroni di conduzione del filo.
C:
la risultante vettoriale delle forze magnetiche agenti sui singoli elettroni di conduzione del filo, ma soltanto se il filo è attraversato da corrente elettrica.
D:
sempre diversa dal vettore nullo.
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Fisica

Quale tra le seguenti grandezze fisiche, riferite a una particella su cui agisce una forza, risulta necessariamente nulla nel caso specifico della forza magnetica?
A:
La velocità manifestata dalla particella.
B:
Il lavoro compiuto sulla particella.
C:
L'energia cinetica della particella.
D:
L'accelerazione impressa alla particella.
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Fisica

In un motore elettrico a corrente continua basato sulla rotazione di una spira conduttrice immersa in un campo magnetico (come quello di cui la figura mostra un dettaglio) qual è la funzione delle spazzole e del commutatore?
A:
Impedire che la spira ruoti troppo velocemente.
B:
Mantenere sempre invariato il senso in cui la corrente circola nella spira.
C:
Invertire il senso della corrente a ogni giro completo della spira.
D:
Invertire il senso della corrente a ogni mezzo giro della spira.
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Fisica

L'utilità di un motore elettrico sta nel fatto che esso:
A:
trasforma energia elettrica in energia meccanica.
B:
trasforma energia elettrica in energia termica.
C:
trasforma energia termica in energia elettrica.
D:
trasforma energia meccanica in energia elettrica.
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La costante di proporzionalità magnetica km del vuoto
ha il valore:
A:
2 ∙ 10−7 N/A², per definizione.
B:
2 ∙ 107 N/A², per definizione.
C:
2 ∙ 10−7 N/A², entro gli errori sperimentali.
D:
2 ∙ 107 N/A², entro gli errori sperimentali.
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Fisica

In un motore elettrico a corrente continua come quello di cui la figura mostra un dettaglio, in quali condizioni non vi è alcuna forza tendente a far ruotare la spira rettangolare?
A:
Quando la spira forma un angolo di 45° con il piano orizzontale.
B:
Quando la spira si trova in posizione verticale.
C:
Mai: il campo magnetico esercita sempre una coppia motrice sulla spira.
D:
Quando la spira si trova in posizione orizzontale.
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