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Matematica - Scuola secondaria di secondo gradoMatematica.blu 2.0 (4ᵃ edizione) Volume 5

Fai il punto sulle competenze - Integrale definito, teorema della media, funzione integrale

8 esercizi
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Matematica

Sia f una funzione definita e continua su R . Per quali valori a e b risulta vera l'uguaglianza ∫ 0 a f ( 3 x − 1 2 ) d x = − 2 3 ∫ 0 b f ( x ) d x ?
A:
a = 1 3 e b = − 1 2 .
B:
a = − 1 3 e b = 1 2 .
C:
a = 1 2 e b = − 1 3 .
D:
a = − 1 2 e b = 1 3 .
Scelta multipla
1

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Matematica

Per quale a ∈ R si ha ∫ 0 a cos ⁡ 5 x d x = 0 ?
A:
a = π 2 + 2 k π , k ∈ Z .
B:
a = π 10 + k π 5 , k ∈ N .
C:
a = k π 5 , k ∈ Z .
D:
a = π 2 + 2 k π , k ∈ N .
Scelta multipla
1

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Matematica

Sia F ( x ) = ∫ 0 2 x ( t + 5 ) d t . Stabilisci se le seguenti affermazioni sono vere o false.
A:
F ′ ( x ) = 4 x + 10 .
B:
lim x → 0 F ( x ) 2 x = 10 .
C:
F ( x ) è crescente nell'intervallo [ − 2 ; 0 ] .
D:
La retta y = 2 x − 8 è tangente a F ( x ) nel punto ( − 4 ; − 12 ) .
Vero o falso
1

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Matematica

Associa a ciascun integrale definito il suo risultato.

∫ 0 3 1 4 − x 2 d x   ________
∫ 0 5 9 27 x 1 − 9 x 2 d x   ________
∫ 1 2 9 x d x   ________
∫ 0 1 6 2 x − 1 d x   ________
Posizionamento
1

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Matematica

Qual è il valor medio della funzione y = x e x 3 nell'intervallo [ 0 ; 3 ] ?
A:
0
B:
3
C:
3 e
D:
9
Scelta multipla
1

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Matematica

Nella figura è rappresentato il grafico di una funzione y = f ( x ) , simmetrico rispetto all'origine degli assi. L'area in rosso è 9 e ∫ − 2 0 f ( x ) d x = 16 . Stabilisci se le seguenti affermazioni sono vere o false.
A:
∫ − 1 0 f ( x ) d x = 7
B:
∫ 0 2 f ( x ) d x = 16
C:
∫ 0 − 2 f ( x ) d x = − 16
D:
∫ − 2 1 f ( x ) d x = 9
E:
∫ − 2 2 f ( x ) d x = 32
Vero o falso
1

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Matematica

Completa inserendo < , > o = .

∫ − 2 − 1 ( 8 − x 2 ) d x ________ 0

∫ 0 1 − ln ⁡ ( 5 − x ) d x ________ 0

∫ − π π sin ⁡ ( x + π ) d x ________ 0

∫ 0 1 5 − x d x ________ 0
Completamento chiuso
1

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Matematica

Mattia impiega 15 minuti per raggiungere la scuola partendo da casa con la sua moto. La funzione v ( t ) = − 3000 t 2 + 800 t descrive l'andamento nel tempo della velocità della moto con la velocità v misurata in km/h e il tempo t in ore. Quanti km dista la scuola da casa di Mattia?

La distanza percorsa è uguale all'integrale definito della velocità nell'intervallo di tempo.
Se Mattia impiega 15 minuti, l'intervallo di tempo in esame è [ 0 ; ________ ] .
Per calcolare la distanza percorsa dobbiamo quindi risolvere l'integrale definito:
∫ 0 1 4 v ( t ) d t = ∫ 0 1 4 ( − 3000 t 2 + 800 t ) d t =
[ − ________ t 3 + ________ t 2 ] 0 1 4 =
− ________ + ________ = 75 8 .
Possiamo concludere che la scuola dista da casa di Mattia 9 , 375 km.
Completamento chiuso
1

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