Lingua tedesca - Scuola secondaria di secondo gradoSchau mal! Schau mal! / Niveau B2Einheit 9

Einheit 9

10 esercizi
SVOLGI
INFO

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GRAMMATIK – Konjunktiv II
1. Nils ________ mehr Erfolg in seinem Job haben, wenn er sich mehr engagieren würde.
2. Wenn Oliver mit seinem Engagement zum Erfolg seiner Firma beitragen würde, ________ er gerechterweise eine Gehaltserhöhung bekommen.
3. Wenn die Regierung das Gesetz verabschieden würde, ________ Männer und Frauen für gleiche Arbeit den gleichen Lohn bekommen.
4. ________ die Forschungsergebnisse positiv sein, würde das Unternehmen weiterhin das Projekt finanzieren.
5. Emma ________ den Job bekommen, wenn sie die nötigen Unterlagen rechtzeitig abgeben würde.
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GRAMMATIK – Konjunktiv II
1. Ein Sprichwort lautet: „Wenn das Wörtchen wenn nicht ________, ________ das Leben halb so schwer". (sein, sein)
2. Er ________ vielleicht noch länger hier, wenn er einen spätere Termin beim Arzt nicht ________. (bleiben, haben)
3. Wenn Jan und Michael ihn besser ________, ________ sie ihm bestimmt ________. (kennen, vertrauen)
4. Wir hätten alle Platz, wenn ihr dichter beieinander ________. (sitzen)
5. Es ________ sich sicherlich eine Lösung, wenn sich alle ernsthaft darum ________. (finden, bemühen)
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GRAMMATIK – Konjunktiv II
1. Wenn Paul viel Geld hätte, ________ er sich eine große Villa ________. (bauen lassen)
2. Wenn Anna reich ________, ________ sie sich eine Putzfrau leisten. (sein, können)
3. Unsere Straßen ________ bestimmt besser ________, wenn die Gemeinden über mehr Geld verfügen würden. (aussehen)
4. Es ________ nicht so viele arme Völker, wenn man den Reichtum der Erde besser ________. (geben, verteilen)
5. Wenn man ihm ein höheres Gehalt ________, ________ er bestimmt motivierter zur Arbeit. (zusichern, kommen)
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GRAMMATIK – Konjunktiv II
1. Dirk verriet seinen Freunden, dass er gern seinen Urlaub in Italien verbrächte.
2. Es war allen bekannt, dass Emma nie an den Bankautomaten gehte.
3. Nils gab damit an, dass er fünf Fremdsprachen spräche.
4. Mir war klar, dass er die Broschüre nicht aufmerksam durchleste.
5. Keiner wollte wissen, was geschehe, wenn sie nicht rechtzeitig ankamen.
6. Allen war bekannt, dass er sich Geld ausleihte ohne es zurückzugeben.
7. Sie waren der Meinung, dass man auf dem Sofa besonders bequem säße.
8. Seine Eltern wünschten ihm, dass er nun bald seinen neuen Job bekommte.
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KOMMUNIKATION – Eigene Meinung ausdrücken
Franziska und Jan sind Studenten und diskutieren über das Thema Geld.

Franziska:________, dass Eltern ihre studierenden Kinder finanziell unterstützen?
Jan:________ sollten sie das schon. ________, dass wenn man neben dem Studieren noch jobben muss, um sich seinen Unterhalt zu verdienen, man länger braucht, um sämtliche Prüfungen zu machen, und folglich wird das Studium noch teurer. ________
Franziska:________. ________, dass man der Familie nicht zur Last fällt, dass man unabhängig ist.
Jan: Natürlich wäre es schön, die Eltern nicht immer um Geld bitten zu müssen, ________, dass es besser ist, sich nur auf das Studium zu konzentrieren und keine anderen Sorgen zu haben.
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WORTSCHATZ – Reichtum und Geldsucht
1. Bill Gates ________ seinen Reichtum dem Unternehmen Microsoft.
2. Rockefeller wurde ________ Industrieller zum Millionär.
3. Onkel Dagobert sammelte sein Vermögen durch ________.
4. Onassis hatte sein vieles Geld ________ der Reederei gemacht.
5. Beate Heisler und Karl Albrecht sind mit dem Discounter ALDI ________ reichsten Familie Deutschlands geworden.
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WORTSCHATZ – Reichtum und Geldsucht
Der Wunsch nach Geld steckt sicherlich in jedem Menschen. Leider kann aus diesem Wunsch ein ________ werden – eine Sucht oder ________ nach Geld. Wer geldsüchtig wird, entwickelt mehrere negative Eigenschaften, die das Zusammenleben mit anderen Menschen erschweren. Er wird ________, weil er nur noch an sich selber denkt und oft aus ________ anderen nichts zukommen lässt. Er erweckt bei seinen Mitmenschen ________ und manchmal sogar ________, da er sich vieles leisten kann, wovon andere nur träumen können.
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GRAMMATIK – Konjunktiv II
1. Die alte Dame wollte, dass ________. (töten / Alfred III / die Güllener)
2. Die Studie ergab, dass ________. (sehnen / junge Menschen / Job / nach / viele / einem / sich / festen)
3. Frank hatte darauf gehofft, dass ________. (haben / er / Arbeit / mehr / bei / Spaß / seiner)
4. Frau Natiwi meinte, dass ________. (leben / sie / genauso / Deutschland / in / wie / Afrika /in)
5. Moritz sagte dem Interviewer, dass ________. (übernehmen / er / sozialen / nur / im / einen / Job / Bereich)
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KOMMUNIKATION – Die Ergebnisse einer Studie wiedergeben
Ungleichheit nimmt zu
Eine Studie hat ergeben, dass die ________ Ungleichheit in Deutschland wieder zunimmt. Vor allem die Mittelschicht sei stärker ________ als in den 80er-Jahren. Sie hat ein höheres Risiko ________ zu werden, weil sich die Aufstiegschancen ________ haben. Wer dagegen sehr viel Geld hat, muss vor dem Abstieg ________ Angst haben.
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KOMMUNIKATION – Eigene Meinung ausdrücken
Patrick (17) und Julia (16) unterhalten sich über ihr Taschengeld.

Julia: Ich bekomme wöchentlich 20 Euro Taschengeld, doch ________, dass das zu wenig ist.
Patrick:________. Mir geben meine Eltern nur 15 Euro. ________, denn meiner Familie geht es finanziell nicht so gut. Ich muss ________.
Julia:________, dass wir uns einen Job suchen müssen, um ein bisschen mehr Geld zur Verfügung zu haben.
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