Einheit 6

5 esercizi
SVOLGI
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Lingua tedesca

GRAMMATIK – Il pronome relativo
1. Mobile Technologien sind etwas, mit ________ Jugendliche viel Zeit verbringen.
2. E-Books gelten als Alternative zum traditionellen Buch, mit ________ Wissen vertieft werden kann.
3. Keinen Akku zu brauchen ist für Bücher ein Vorteil, ________ man nicht unterschätzen sollte.
4. Immer mehr Angebote, ________ man versucht in einem Gerät unterzubringen, führen zu einer Funktionsinflation.
5. Schüler, ________ man das mobile Lernen erlaubt, ersparen sich das Tragen schwerer Bücher.
Completamento chiuso
2

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Lingua tedesca

GRAMMATIK – Il pronome relativo
1. Frau Müller muss weg ist ein Film, ________ es um das Phänomen der sogenannten Helikopter-Eltern geht.
2. Helikopter-Eltern ist ein Begriff, ________ man eine Elterngruppe bezeichnet.
3. Der Film behandelt Themen, ________ in der Gesellschaft viel diskutiert wird.
4. Eine Übergangsklasse ist die Klasse, ________ sich Schüler für einen Schultyp entscheiden.
5. Ein Einser-Zeugnis ist ein Zeugnis, ________ man unter Garantie einen Studienplatz bekommt.
Completamento aperto
5

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Lingua tedesca

GRAMMATIK – Il pronome relativo
1. Die Benotung von Leistungen ist für Lehrer eine Aufgabe, ________
2. Die Zensurenvergabe steht unter dem Einfluss von Kollegenurteilen, ________
3. Den Helikopter-Eltern sagt man eine übertriebene Fürsorge nach, ________
4. Auch in Schauspielen und Filmen ist Schule ein Thema, ________
5. Schüler üben oftmals an der Schule Kritik, ________
Posizionamento
5

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Lingua tedesca

WORTSCHATZ – Schulfächer
1. In diesem Fach triffst du auf berühmte Wissenschaftler wie Pythagoras und Euklid. ________
2. Während dieses Unterrichts lernst du, was wann und wo geschah. ________
3. Du erfährst viel über andere Länder in diesem Unterrichtsfach. ________
4. Für diesen Unterricht begibst du dich mit deiner Klasse in ein Labor mit Reagenzgläsern und Bunsenbrennern. ________
5. Bei schönem Wetter findet der Unterricht im Freien statt, bei schlechtem in der Halle. ________
Posizionamento
3

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Lingua tedesca

WORTSCHATZ – Schulunterricht
Lehrergeständnisse – Wie Schule wirklich ist
von Arne Ulbricht (Französisch- und Geschichtslehrer)

Früher war alles besser? Die Qualität des Geschichtsunterrichts sicher nicht: Lehrer standen vor der ________ und monologisierten. Oft verknüpften sie die Sätze mit „und dann". Mehr ________ ging nicht. Hängen geblieben ist dabei praktisch nichts.
Die Quantität war jedoch tatsächlich besser. [...]
Laut Landeslehrerverband sieht die Situation im einwohnerstärksten Bundesland Nordrhein-Westfalen [...] besonders düster aus; hier kann man mit beschämend wenig ________ bis zum Abitur kommen.
Der Verband [...] fordert daher „mindestens zwei Stunden Geschichte in jedem Jahrgang" und die Etablierung des Fachs als „________ mit wenigstens drei Stunden pro Schuljahr in der Gymnasialen ________".
Diese Forderung ist nicht übertrieben, sondern absolut berechtigt [...]. Denn Schüler sollten sich nicht nur, sie müssen sich mit (deutscher) Geschichte ________.
Denn wer sich einmal im Unterricht mit der ________ beschäftigt hat, der wird gewiss keine rechtsradikalen ________ wählen, die Flüchtlinge zum Feindbild erklären oder Zäune bauen wollen; ihm wäre nämlich bekannt, wie viele Menschen im 19. Jahrhundert aus ________ (!) und wie viele aus politischen Gründen während des Dritten Reichs allein aus Deutschland ________.

(gekürzt aus: www.spiegel.de)
Posizionamento
5

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