Einheit 23 Recupero

9 esercizi
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Lingua tedesca

Wortschatz: Kultur
1 Porträt
________
2 Theater
________
3 Oper
________
4 Dialekt
________
5 Literatur
________
Recupero
Posizionamento
1

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Wortschatz: Kultur
Ergänze die Sätze mit den folgenden Wörtern. Nicht alle passen.
aufgeführt • aufwachsen • bekannt • besuchen • Darstellung • Dialekte • geschlossen • gesprochen • heutige • Lesungen • letzten • Sanierung • täglichen • Vorteil • Zeit

1 Mit ________ in Buchhandlungen machen ________ Schriftsteller ihre Werke ________.
2 In München kann man zu jeder ________ eine Kunstausstellung ________.
3 Im Stadttheater wurde in der ________ Woche eine Komödie von Kleist ________.
4 Ein Stillleben zeigt die ________ von einfachen Dingen des ________ Lebens.
5 Das Pergamonmuseum in Berlin ist wegen ________ mindestens bis 2027 komplett ________.
6 Wenn Kinder mehrsprachig ________, ist das ein großer ________ für sie.
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Completamento aperto
2

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L'apposizione
Verbinde die Sätze und verwende dabei Appositionen.
1 Die Blechtrommel spielt in Danzig. Die Blechtrommel ist ein Roman von Günter Grass.
________
2 Günter Grass erhielt für Die Blechtrommel den Literaturnobelpreis. Günter Grass ist ein bekannter Vertreter der Nachkriegsliteratur.
________
3 Die Blechtrommel wurde 1978 von Volker Schlöndorff verfilmt. Schlöndorff ist ein erfolgreicher Filmregisseur.
________
4 Drehort des Films Die Blechtrommel ist neben Berlin auch Danzig. Danzig ist eine Stadt an der polnischen Ostseeküste.
________
5 David Bennent ist ein Schweizer Schauspieler. David Bennent ist der Darsteller des Oskar Matzerath im Film Die Blechtrommel.
________
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Completamento aperto
3

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L'apposizione
Forme die Relativsätze um und verwende dabei Appositionen.
1 Mit der Zauberflöte, die eine Oper von Mozart ist, hatte die Staatsoper einen großen Erfolg.
________
2 Auf der Party haben alle von Theodor, der ein guter Freund von Ben ist, gesprochen.
________
3 Der Inhalt des Romans, der ein Meisterwerk der Literatur ist, ist nicht allen bekannt.
________
4 Die Arbeit von Helga Schneider, die eine Universitätsprofessorin ist, wurde allseits gelobt.
________
5 Die Musik Schönbergs gefällt nicht allen. Schönberg ist ein Zwölftonmusiker.
________
Recupero
Completamento aperto
4

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Il doppio infinito nelle frasi principali
Forme die Sätze ins Perfekt um.
1 Leo musste die Prüfung leider wiederholen.
________
2 Mathilde wollte diese Arbeit nicht machen.
________
3 Wir durften das Museum erst am Nachmittag besuchen.
________
4 Konntest du nicht etwas früher kommen?
________
5 Die Schüler konnten die vielen Hausaufgaben nicht machen.
________
Recupero
Completamento aperto
3

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Il doppio infinito nelle frasi secondarie
Ergänze die Nebensätze im Perfekt mit den Informationen in Klammern.
1 Sag mir, warum du ________. (können, besuchen, Oma, nicht)
2 Ich weiß, dass Beate ________. (müssen, bleiben, zu Hause, gestern)
3 Johanna ist nicht in die Schule gegangen, weil sie ________. (müssen, gehen, zum Arzt)
4 Allen ist unklar, wie sie ________. (sollen, erledigen, Arbeit, so schnell)
5 Ki freut sich, dass er ________. (können, bestehen, Prüfung)
6 Ich frage mich, wen wir ________. (sollen, einladen, noch)
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4

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La lingua e gli aggettivi indicanti nazionalità
Länder, Leute oder Sprachen? Ergänze die Sätze.
1 Markus ist in Wien geboren. Er ist also ________. Seine Sprache, das ________, ist praktisch identisch mit dem ________. Allerdings unterscheiden wir heute zwischen der ________ und der ________ Literatur.
2 Die Menschen in Kairo sind zumeist ________, aber sie sprechen nicht ________. ________ als Sprache gibt es nicht mehr, denn das war die Sprache des alten Ägypten. Heute sprechen die Menschen in Kairo ________ wie in den anderen ________ Staaten.
3 In Dänemark spricht man natürlich ________, aber die ________ können auch die Einwohner von Oslo verstehen, denn ________ und ________ sind sehr ähnlich. Die ________ und die ________ Sprache gehören zu den nordgermanischen Sprachen.
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3

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Sprachen
Bilde Sätze.
1 sein / die Dialekte / deutsch / verschieden / sehr // und / verständlich / kaum / Fremde / für / .
________
2 sein / die Finanzierung / Museen / von / ein Problem / groß / der Staat / für / .
________
3 haben / die Schüler / die Schulen / deutsch / in / mehr / hundert / als / Muttersprachen / .
________
4 sagen / Forscher // , // dass / sein / Muttersprachen / zwei / Problem / kein / ein Kind / für / .
________
5 können / finden / man / Berlin / in / ein Café / Familien / mehrsprachig / für / .
________
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Completamento aperto
5

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Lingua tedesca

Wie sagst du das auf Deutsch?
1 Di' che l'offerta culturale nella tua città è molto grande.
________
2 Di' che hai già prenotato i biglietti per il concerto di una nota band.
________
3 Di' che i musei forse sarebbero frequentati di più, se l'ingresso costasse meno.
________
4 Chiedi a un amico se ha già un programma per il fine settimana.
________
5 Di' che al festival delle culture si trovano persone di varia provenienza.
________
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Posizionamento
1

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