Lingua tedesca - Scuola secondaria di secondo grado Grammatica La struttura della frase Il doppio infinito

Einheit 22 - Die deutsche Sprache

10 esercizi

SVOLGI

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Lingua tedesca

Wortfeld: Sprechen

Wähle die passenden Präfixe für die Verben.

A: 1 Für heute Abend müssen wir leider ___sagen: Der Babysitter ist krank und kann nicht kommen.

B: 2 Wenn du auf das Sommercamp willst, musst du deinen Vater ___zeugen, dass du dort auch etwas für die Schule tust.

C: 3 Jetzt habe ich die aktuelle Version runtergeladen, aber du musst mir die neuen Funktionen noch ___klären.

D: 4 Wir möchten unseren Besuchern ___teilen, dass unser Museum in 15 Minuten schließt.

E: 5 Wenn meine Mutter richtig wütend ist, schreit sie mich manchmal ___.

F: 6 Morgen ___sprechen wir dann, wohin wir unsere Klassenfahrt machen werden. Einverstanden?

G: 7 In unserem Gespräch haben wir ___gestellt, dass das Ganze einfach nur ein Missverständnis war.

H: 8 Jens muss immer Recht haben: Er kann es nicht leiden, wenn ihm jemand ___spricht.

Domande in serie

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Lingua tedesca

Redemittel: Werbesprache

1 Im Fernsehen läuft gerade ________

2 Die letzte Werbekampagne von dieser Sprachschule brachte ________

3 Radiowerbung finde ich normalerweise ________

4 Die meisten Werbeslogans sind ________

5 Werbeagenturen suchen immer nach ________

6 Ohne Werbung wären viele Serviceleistungen ________

Posizionamento

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Lingua tedesca

Substantivierte Adjektive und Partizipien

1 Das ________ an der deutschen Sprache sind die Endungen.

2 Aber die sprachlichen Regelmäßigkeiten können für den ________ eine große Hilfe sein.

3 Viele der ________, die in den letzten Jahren nach Deutschland kamen, haben in speziellen Integrationskursen Deutsch gelernt.

4 Es gibt (fast) nichts ________, als eine Fremdsprache zu lernen.

5 Den meisten ________ sind die Regeln der Adjektivdeklination überhaupt nicht bewusst.

6 Die Groß- und Kleinschreibung ist etwas ________, denn man erkennt Substantive auf den ersten Blick.

Completamento chiuso

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Lingua tedesca

Das Verb lassen

1 Du weißt doch, dass Jakob immer etwas zu kritisieren hat. ________

2 Dein Bruder muss sich jetzt auf den Test vorbereiten. ________

3 Bernd hat heute sicher mehr Zeit zum Einkaufen. ________

4 Ich kann das Auto nicht reaprieren, aber Lars ist Mechaniker und kennt sich gut aus. ________

5 Es ist 7 Uhr, Karsten ist erst um Mitternacht ins Bett gegangen. ________

6 Fabian findest du cool? Der hat eine feste Freundin. ________

Posizionamento

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Lingua tedesca

Redemittel: Sprachlernerfahrung

Passen die Antworten auf die Fragen? Wähle richtig oder falsch.

A: Kannst du Deutsch?
Natürlich, das ist meine Muttersprache.

B: Was ist deine Muttersprache?
Deutsch habe ich schon von klein auf gesprochen.

C: Welche Sprachen hast du gelernt?
Deutsch mit meinen Freunden, Arabisch zu Hause.

D: Welche Fremdsprachen sprichst du?
Ich habe Englisch und Französisch in der Schule gelernt und einen Italienischkurs an einer Privatschule besucht.

E: Welche Sprache würdest du gerne lernen?
Spanisch finde ich gar nicht schwierig, das fällt mir leichter als Englisch.

F: Wie kommt es, dass du keinen Dialekt sprichst?
Ich bin zweisprachig aufgewachsen.

Vero o falso

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Lingua tedesca

Hören: Denglisch

1 Im Studio sind eine ________ und ein Schriftsteller zu einer Diskussion eingeladen.

2 Englische ________ werden häufig benutzt, um unsere Aufmerksamkeit zu erregen.

3 Alternative Begriffe aus anderen Sprachen stellen eine sprachliche ________ dar.

4 Lateinische Fremdwörter haben mehr ________ als Anglizismen.

5 Die sprachlichen ________, aus denen englische Wörter stammen, sind weniger anspruchsvoll bzw. eher mit Freizeitaktivitäten verbunden.

6 Nicht alle Deutschen ________ die Anglizismen richtig, manche tun sich schwer.

Completamento chiuso

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Lesen: Frauen in der Werbung

Lies den Text und wähle für jede Frage die passende Antwort.

A: 1 Welchen Unterschied gibt es zwischen der Werbung von früher und von heute?

B: 2 Was kann man tun, wenn man sich über einen Werbespot beschweren möchte?

C: 3 Wie kann sexistische Werbung vermieden werden?

D: 4 Welche Wirkung kann Werbung haben?

E: 5 Welche Rolle spielt das Internet?

F: 6 Was sollten Werbeagenturen machen?

Domande in serie

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Der doppelte Infinitiv in Hauptsätzen

1 nach Berlin / Die Bahnreise / von einem Reisebüro / wir / lassen / buchen / haben / .
________

2 sitzen / am Fenster / mein Bruder / dürfen / und ich / haben / Am Anfang / .
________

3 einsteigen / einen lustigen Mann / sehen / haben / In Bamberg / wir / .
________

4 ihn / Platz / Wir / haben / nehmen / lassen / bei uns
________, weil er keine Reservierung hatte.

5 die ganze Zugfahrt über / haben / wir / dürfen / Als Dank / spielen / mit ihm / .
________

6 wir / wollen / haben / aussteigen / Am Schluss / gar nicht mehr / .
________

Completamento aperto

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Lingua tedesca

Der doppelte Infinitiv in Nebensätzen

1 Hast du den Text vollständig übersetzen können?
Kannst du mir sagen, ________?

2 Hat Kilian sich als Kind Geschichten vorlesen lassen?
Weißt du, ________?

3 Habt ihr in der Schule früher eine Uniform tragen müssen?
Es würde mich interessieren, ________?

4 Warum haben Sie Sprachwissenschaften studieren wollen?
Darf ich Sie fragen, ________?

5 Oliver, wie oft habe ich dich heute im Unterricht schon schwätzen hören?
Oliver, ich möchte mal wissen, ________?

6 Warum hast du dir diese Kritik gefallen lassen?
Ich verstehe nicht, ________?

Completamento chiuso

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Lingua tedesca

Hören: Zukunftspläne

Hör das Gespräch. Sind die Sätze richtig oder falsch? Wähle.

A: Das Mädchen möchte in Bremen studieren.

B: Sie möchte auch mit Fremdsprachen, vor allem mit Englisch und Spanisch, arbeiten.

C: Für die arabische Sprache und Kultur dagegen hat sie kein so großes Interesse.

D: Der Schüler hingegen spricht Arabisch, weil er in Palästina aufgewachsen ist.

E: Er fände es spannend, wenn es sich beruflich mit der Politik im Nahen Osten beschäftigen könnte.

F: Deshalb möchte er an der Universität Halle Erasmus machen.

Vero o falso

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