Storia - Scuola secondaria di secondo grado La nostra storia, il nostro presente. VOL 2 La nostra storia, il nostro presente. VOL 2 / Il Settecento e l'Ottocento.Capitolo 9 - La società borghese industriale.

Capitolo 9 - La società borghese industriale.

10 esercizi

SVOLGI

Filtri

Storia

La popolazione nell'Ottocento.

Nell'Ottocento la popolazione crebbe in modo esponenziale. Le cause furono molteplici: diminuzione della ________, soprattutto ________; cessarono le epidemie di ________; contro il temutissimo ________ fece i primi passi la ________; migliorarono le condizioni igieniche.

Completamento aperto

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Storia

L'industrializzazione in Europa.

Nella prima metà dell'Ottocento l'industrializzazione dell'Europa continentale era stata lenta e aveva raggiunto soltanto …

A: Il Belgio.

B: La Francia.

C: L'Italia.

D: La Spagna.

E: La Prussia.

F: L'Austria.

G: Il Portogallo.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Storia

I primi imprenditori.

Protagonisti della società industriale furono fin dal suo nascere gli imprenditori e ________. ________ fra gli imprenditori avevano origini aristocratiche: ________, la classe (cioè il gruppo sociale) emergente che diresse lo sviluppo economico nell'epoca del capitalismo industriale.

Completamento chiuso

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Storia

Gli operai.

A: L'abbondanza di manodopera permetteva agli imprenditori di mantenere i salari molto bassi perché se anche un operaio rifiutava una paga da fame, c'era sempre qualcun altro che, spinto dal bisogno, era disposto ad accettarla.

B: Anche a quei tempi, però, tempi i governi intervenivano per regolare i rapporti di lavoro e impedire lo sfruttamento degli operai da parte di imprenditori senza scrupoli.

C: Lo sfruttamento della mano d'opera non includeva donne e bambini.

D: In caso di malattia, di invalidità, di vecchiaia, gli operai non potevano contare su nessun tipo di assistenza e per loro spesso non rimaneva che l'ospizio.

Vero o falso

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Storia

Il luddismo.

Cos'è il luddismo?

A: Il movimento operaio che si oppose all'impiego delle macchine nell'industria.

B: Il movimento popolare che si oppose al capitalismo.

C: Il movimento degli agricoltori che si opposero all'utilizzo di concimi chimici nei campi coltivati.

D: Il movimento operaio che si oppose alla chiusura delle fabbriche.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Storia

Il diritto di sciopero.

Quale Paese per primo riconobbe il diritto di sciopero?

A: L'Italia.

B: La Francia.

C: L'Inghilterra.

D: La Spagna.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Storia

Le prime leggi a favore degli operai.

Le prime leggi a favore degli operai si posero come obiettivo la protezione dei numerosi uomini-lavoratori: nel 1833 in Italia venne ridotto l'orario di lavoro a 4 ore per i ragazzi sotto i 12 anni, e a 12 ore per quelli al di sotto dei 18.

Trova errore

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Storia

I socialisti.

Con grande impegno personale, alcuni socialisti (come Henri ________, Charles ________, Robert ________ e i loro seguaci) tentarono di dar vita a piccole comunità di ________ in cui venivano rispettati i princìpi socialisti di uguaglianza e di ________. Erano convinti che, seguendo il loro esempio, l'intera società si sarebbe trasformata.

Posizionamento

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Storia

Marx ed Engels.

A: Intorno alla metà del XIX secolo la "questione sociale" fu affrontata in modo del tutto nuovo da due intellettuali tedeschi, Karl Marx e Friedrich Engels, che nel 1848 pubblicarono a Londra il Manifesto del Partito Socialista.

B: I due filosofi sostenevano che nell'età industriale capitalistica le classi in lotta erano la nobiltà e i contadini.

C: Per i due pensatori, per abolire la divisione sociale in classi è necessaria la rivoluzione per abbattere le classi dominanti e il capitalismo, affinché possa nascere una società comunista caratterizzata dalla proprietà collettiva dei mezzi di produzione.

D: La dottrina enunciata da Marx ed Engels fu chiamata marxismo o "materialismo economico".

Vero o falso

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Storia

La corrente anarchica.

Chi fu, nell'Ottocento, il maggiore esponente della corrente anarchica?

A: Karl Marx.

B: Friedrich Engels.

C: Giuseppe Mazzini.

D: Michail Bakunin.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza