Storia - Scuola secondaria di secondo gradoLa prima metà dell'800La RestaurazioneLa restaurazione in Europa

Capitolo 7 - La Restaurazione e i moti liberali

10 esercizi
SVOLGI
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Storia

La restaurazione.
Quando fu coniato il termine "restaurazione"?
Nel ________.

Da chi?
Dal politico e saggista svizzero Carl Ludwig ________.

Il termine fu coniato nel per …
Il ristabilimento della dinastia dei ________ in ________ dopo la sconfitta di ________.

Più tardi iniziò a essere usato per indicare …
Il ritorno sul trono dei sovrani legittimi spodestati da una ________.

Più comunemente, però, il termine viene usato per indicare il periodo della storia europea compreso …
Fra il 1815 e il 1830, caratterizzato dalla lotta fra le vecchie ________ restaurate e le nuove idee di libertà e di nazionalità.
Completamento aperto
5

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Storia

La Dichiarazione di Monroe.
Cos'è la Dichiarazione di Monroe?
A: La dichiarazione attraverso la quale il presidente degli Stati uniti, James Monroe, affermò che il suo paese si sarebbe opposto a qualsiasi intervento armato delle potenze europee sul continente americano, considerandolo alla stregua di un'aggressione diretta al proprio territorio.
B: La dichiarazione attraverso la quale il re di Inghilterra, attraverso le parole del suo ministro degli esteri James Monroe, affermò che il suo paese si sarebbe opposto a qualsiasi intervento armato delle potenze europee sul continente americano, considerandolo alla stregua di un'aggressione diretta al proprio territorio.
C: La dichiarazione attraverso la quale l'imperatore d'Austria, attraverso il coordinatore dell'alleanza, James Monroe, affermò che il suo paese si sarebbe opposto a qualsiasi intervento armato delle potenze europee sul continente americano, considerandolo alla stregua di un'aggressione diretta al proprio territorio.
D: La dichiarazione attraverso la quale il presidente degli Stati uniti, James Monroe, affermò che il suo paese si sarebbe opposto a qualsiasi tipo di importazione dalle potenze europee nel continente americano.
Scelta multipla
3

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Storia

I principi della restaurazione.
A: Ripristinare, per quanto possibile, i confini precedenti al 1795.
B: Impedire che una nazione diventi troppo potente rispetto alle altre.
C: Creare una situazione di stabilità e reciproco controllo tra le nazioni europee.
D: Stroncare i focolai rivoluzionari, anche ricorrendo all'offensiva militare.
E: Riportare le dinastie europee sui troni che occupavano prima della Rivoluzione francese.
F: Prevenire le rivendicazioni di autonomia dei patrioti.
Domande in serie
5

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Storia

Assetto geopolitico dopo la restaurazione.
I ________ ebbero Fiandre e Savoia.
La ________ si espanse verso ________ settentrionale e occidentale.
L'________ ebbe ________.
L'________ ottenne ex territori repubblica di Venezia.
________ erano a capo della Confederazione germanica.
La ________ conquistò la Finlandia e altri territori dell'Europa orientale.
Posizionamento
5

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Storia

La Santa Alleanza.
Dopo aver restaurato l'ordine e ridisegnato la carta geografica del continente, occorreva creare un sistema di alleanze militari capace di impedire lo scoppio e la propagazione di un nuovo contagio rivoluzionario o di nuove guerre. Così, nel settembre del ________, ________ Francesco II, il re ________ Federico Guglielmo III e lo zar di Russia ________ (principale promotore dell'iniziativa) strinsero un trattato di reciproca collaborazione: il patto di Santa Alleanza. Con questo documento, stipulato in nome della religione ________, i tre sovrani sceglievano, dopo secoli di contrasti religiosi, di allearsi contro quelli che reputavano essere i propri nemici comuni, ovvero le idee rivoluzionarie e il ________, e si impegnavano a prestarsi aiuto reciproco in caso di pericolo. Alla Santa Alleanza aderirono in seguito anche i re di Svezia, Paesi Bassi, ________ e ________. Ma non il papa, contrariato dalla presenza di sovrani non cattolici. E nemmeno ________, che giudicava anacronistici i toni mistici con cui il documento era formulato (si parlava di «alleanza fraterna e cristiana» fra sovrani «delegati dalla Divina Provvidenza») e non poteva sottoscrivere l'ideologia assolutistica che lo ispirava.
Completamento chiuso
4

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Storia

Il Romanticismo.
Dove nacque il Romanticismo?
A: In Germania.
B: In Italia.
C: In Inghilterra.
D: In Francia.
Scelta multipla
3

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Storia

L'idea moderna di "nazione".
L'idea moderna di nazione come «comunità di cittadini che esprimono collettivamente la propria volontà» fu presentata nei saggi di …
A: Jean-Jacques Rousseau.
B: Caspar David Friedrich.
C: Johann Gottlieb Fichte.
D: Wolfgang von Goethe.
Scelta multipla
3

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Storia

La carboneria.
La carboneria.
A: Nacque in Italia e in seguito si diffuse anche in Francia e in Spagna. Politicamente, i carbonari ispiravano la propria azione a ideali di costituzionalismo e di liberalismo moderato.
B: I governi della Restaurazione appoggiarono le attività eversive dei carbonari.
C: Silvio Pellico fu imprigionato perché accanito sostenitore del movimento contro la carboneria.
D: Fu durante il periodo di detenzione che Pellico scrisse Le mie prigioni, opera che divenne un culto per generazioni di italiani.
Vero o falso
4

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Storia

Le rivolte in Italia.
Nell'estate del 1820 un altro re Borbone, ________ delle Due Sicilie, si trovò a fronteggiare una duplice insurrezione. Nel Napoletano i moti iniziarono il 1° luglio, a ________, con l'ammutinamento di una guarnigione guidata dagli ufficiali carbonari Michele ________ e Domenico ________. Diversi reparti dell'esercito si schierarono con i ribelli, sotto la guida dell'esperto generale Guglielmo ________. ________ concesse di malavoglia una carta costituzionale e indisse nuove elezioni, nella speranza che presto gli eserciti della Santa Alleanza sarebbero intervenuti a ripristinare l'ordine. Il sovrano, infatti, chiese l'intervento austriaco contro il proprio stesso regno: l'esercito austriaco calò nella penisola e ai primi di marzo sconfisse, nelle battaglie di ________ e Antrodoco, quello napoletano guidato da Guglielmo ________.
Completamento aperto
5

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Storia

Le rivolte sulle coste caraibiche.
Nei paesi della costa dei Caraibi la rivolta fu guidata da ________, appartenente alla borghesia creola ________. Egli, che in gioventù aveva avuto la possibilità di studiare in Spagna, viaggiare per l'Europa e ammirare le imprese di Napoleone, si era ripromesso di «non dare riposo al braccio, né pace all'anima» finché le catene dell'oppressione ________ non fossero state spezzate. Per questo, a partire dal 1813 – anno in cui proclamò l'indipendenza del ________________ –, animò diverse insurrezioni e prestò un contributo decisivo alla liberazione di vari paesi. Nel 1819 creò la Grande ________, uno Stato che comprendeva territori oggi appartenenti a vari Stati tra cui alla Colombia, ________ e  Panama. Più a sud, a guidare la lotta fu un altro grande libertador, ________, le cui campagne militari condussero all'indipendenza ________ (nel 1816) e del ________ (nel 1818).
Posizionamento
5

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