Scienze della Terra - Scuola secondaria di secondo grado Terra, acqua, aria Terra, acqua, aria Capitolo 2. La crosta terrestre

Capitolo 2. La crosta terrestre

20 esercizi

SVOLGI

Filtri

Scienze della Terra

I due elementi chimici più abbondanti nella crosta terrestre sono

A: silicio e alluminio.

B: silicio e ossigeno.

C: ossigeno idrogeno.

D: ossigeno e ferro.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze della Terra

Quando un minerale è costituito da un solo elemento, si chiama

A: elemento nativo.

B: minerale nativo.

C: reticolo cristallino.

D: cristallo elementare.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze della Terra

Quale dei seguenti meccanismi non porta alla formazione di minerali?

A: Litificazione.

B: Precipitazione.

C: Raffreddamento.

D: Brinamanto.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze della Terra

Se un minerale ha un colore verde-azzurro, probabilmente conterrà

A: ferro.

B: rame.

C: piombo.

D: carbonio.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze della Terra

Secondo la scala di Mohs il quarzo è un minerale che può

A: essere scalfito dalla fluorite.

B: scalfire il topazio.

C: scalfire l'ortoclasio.

D: essere scalfito dalla calcite.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze della Terra

I magmi molto viscosi

A: generano i basalti.

B: liberano lentamente i gas in essi contenuti.

C: in genere sono soggetti a un rapido raffreddamento.

D: sono poveri di silice.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze della Terra

Il granito e il basalto sono

A: rocce ignee rispettivamente effusive ed intrusive.

B: rocce magmatiche con cristalli rispettivamente di grandi e piccole dimensioni.

C: minerali rispettivamente intrusivi ed effusivi.

D: rocce metamorfiche derivate rispettivamente da un lento e da un rapido raffreddamento del magma.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze della Terra

I fossili sono resti di organismi viventi caratteristici

A: delle rocce metamorfiche.

B: delle rocce magmatiche.

C: solamente degli strati più profondi della crosta terrestre.

D: delle rocce sedimentarie.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze della Terra

Il petrolio può essere considerato un tipo particolare di roccia

A: sedimentaria clastica.

B: sedimentaria chimica.

C: magmatica intrusiva.

D: sedimentaria organogena.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze della Terra

La compattazione e la cementazione sono i due processi che permettono la formazione delle rocce sedimentarie

A: chimiche.

B: organogene.

C: clastiche.

D: evaporitiche.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze della Terra

Il salgemma è un esempio di roccia

A: metamorfica.

B: sedimentaria clastica.

C: magmatica.

D: sedimentaria chimica.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze della Terra

Durante il metamorfismo regionale si verifica

A: un cambiamento di composizione chimica della roccia a pressione e temperatura costanti.

B: un solo aumento di temperatura.

C: un solo aumento di pressione.

D: un aumento sia di pressione sia di temperatura.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze della Terra

Quando il calcare subisce il metamorfismo di contatto si trasforma in

A: porfido.

B: marmo.

C: argillite.

D: ardesia.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze della Terra

Il ciclo litogenetico è

A: il processo di formazione delle rocce sedimentarie.

B: il processo di trasformazione continua a cui sono sottoposte le rocce.

C: il processo di solidificazione del magma.

D: il processo di compattazione e cementazione di frammenti rocciosi, che porta alla formazione delle rocce clastiche.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze della Terra

Quale di questi è un organismo pioniere?

A: Il cinghiale.

B: La volpe.

C: Il fungo.

D: Il faggio.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze della Terra

I suoli argillosi sono

A: particolarmente interessati dalla lisciviazione.

B: impermeabili.

C: in genere ben areati.

D: costituiti da particelle molto grossolane.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze della Terra

Il fenomeno della lisciviazione rende

A: il suolo argilloso più fertile.

B: il suolo argilloso meno ricco di acqua.

C: il suolo sabbioso meno fertile.

D: il suolo sabbioso più ricco di sali minerali.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze della Terra

La roccia madre di un suolo rappresenta il suo orizzonte

A: C.

B: B.

C: A.

D: zero.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze della Terra

Un suolo basico deriva da

A: una roccia madre ricca di calcare.

B: un terreno ricco di humus.

C: un terreno in forte pendenza.

D: una roccia madre ricca di silice.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza

Scienze della Terra

Un suolo povero di humus può essere trovato

A: in climi aridi.

B: sia in climi aridi sia in climi umidi.

C: in climi temperati.

D: sia in climi aridi sia in climi temperati.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
difficile).Vuoi saperne di più? Consulta il
Centro Assistenza