Storia - Scuola secondaria di secondo grado La storia. Progettare il futuro. Seconda Edizione La storia. Progettare il futuro. Seconda Edizione / Volume 1 - Dall'anno Mille al Seicento.Capitolo 16 - Trasformazioni e rotture: il Sessantotto

Capitolo 16 - Trasformazioni e rotture: il Sessantotto

10 esercizi

SVOLGI

Filtri

Storia

La crescita economica globale.

A partire dagli anni Cinquanta le economie dell'________, grazie anche al sostegno degli ________, ripresero a produrre a pieno ritmo. Il periodo compreso fra il 1946 e il 1973 fu definito da Hobsbawm "età dell'________" e da Fourastié dei "trenta ________". Un ruolo essenziale fu giocato dalla ripresa delle politiche di libero ________, favorite dalla creazione del Fondo monetario internazionale, che garantì un sistema di ________ fissi, e della Banca ________. Un ulteriore elemento di stabilità derivò dalla scelta statunitense di assicurare la convertibilità del dollaro in ________.

Completamento aperto

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Storia

I "miracoli economici".

In quali di questi paesi si verificarono i cosiddetti "miracoli economici"?

A: Stati Uniti.

B: Francia.

C: Repubblica Federale Tedesca.

D: Cina.

E: Giappone.

F: India.

G: Italia.

H: Gran Bretagna.

I: Repubblica Democratica Tedesca.

Scelta multipla

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Storia

Le forme del dissenso.

Associa correttamente le autrici e gli autori alle opere.

A: La politica del sesso (1970).

B: La mistica della femminilità (1963).

C: Arcipelago Gulag (1974).

D: L'uomo a una dimensione (1964).

Domande in serie

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Storia

Un nuovo modello di Stato.

Nell'Europa della seconda metà del Novecento, la maggior parte dei governi organizzò una politica di redistribuzione ________, che garantì maggiori diritti a tutti i cittadini. Lo Stato s'impegnò a fornire a tutti, gratuitamente o a basso costo, l'accesso a un sistema sanitario, scolastico e pensionistico ________, insieme ad altre garanzie fondamentali. Tale insieme di tutele creò un nuovo modello di società chiamato ________ State, nato in ________, che raggiunse le forme più avanzati nei paesi ________ e in particolare nei paesi ________.

Completamento chiuso

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Storia

Il '68 in America latina.

Indica se le seguenti affermazioni sono vere o false.

A: Ernesto "Che" Guevara morì difendendo Cuba dagli antirivoluzionari.

B: Il massacro di Tlatelolco in Messico causò l'annullamento dei Giochi olimpici previsti a Città del Messico.

C: La "teologia della liberazione" prevedeva non solo atti liturgici, ma anche azioni concrete per liberare il popolo dall'emarginazione.

D: Nel 1968 in Brasile e Argentina erano al potere i militari.

Vero o falso

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Storia

La violenza politica negli Stati Uniti.

Nel 1968 negli Stati Uniti vennero assassinate due importanti personalità: quali?

A: Malcolm X e Martin Luther King.

B: Malcolm X e Robert F. Kennedy.

C: Martin Luther King e John F. Kennedy.

D: Martin Luther King e Robert F. Kennedy.

Scelta multipla

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Storia

Il papa della svolta.

Nel 1958 l'elezione di papa Paolo VI segnò un punto di svolta. Il nuovo papa mantenne un atteggiamento ideologicamente aperto al comunismo, confermando il dovere dei cattolici di non votare per i partiti conservatori. Egli sosteneva la necessità della Chiesa di aprirsi al mondo moderno: perciò convocò il Concilio Vaticano III, che, tra le altre decisioni, stabilì che la messa dovesse essere officata in latino. I lavori del Concilio vennero conclusi dal successore del pontefice, Giovanni XXIII.

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Storia

Le proteste in Europa occidentale.

Completa correttamente le seguenti affermazioni.

________: qui la protesta studentesca esordì con il Movimento 22 Marzo.

________: qui le manifestazioni contro l'imperialismo statunitense in Vietnam si aggiunsero alle iniziative di un nutrito movimento pacifista.

________: qui la contestazione giovanile sfociò in un'opposizione extraparlamentare critica nei confronti dei socialdemocratici.

Posizionamento

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Storia

Gli anni Sessanta nel blocco orientale.

Indica se le seguenti affermazioni sono vere o false.

A: Brežnev proseguì la politica di decentramento tracciata dal predecessore Kruščëv.

B: Gli intellettuali sovietici si organizzarono in un movimento di opposizione al regime.

C: I sovietici intervennero militarmente in Cecoslovacchia in quanto Dubček mise in dubbio il modello comunista e il rapporto con l'Urss.

D: Il "socialismo dal volto umano" di Dubček incontrò il favore anche di governi e partiti comunisti.

Vero o falso

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Storia

La Rivoluzione culturale in Cina.

Da chi fu guidata la Rivoluzione culturale cinese?

A: Dai militari fedeli a Mao.

B: Dagli studenti fedeli a Mao.

C: Dagli studenti oppositori di Mao.

D: Dai politici avversi a Mao.

Scelta multipla

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