INFO

Scienze della Terra

I dati sperimentali
I dati di un esperimento, per avere significato scientifico, devono essere
A: riprogrammabili
B: rilevabili
C: riconoscibili
D: riproducibili
Scelta multiplaScelta multipla
1

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I fenomeni
Nel linguaggio scientifico un fenomeno è un qualsiasi fatto o oggetto che si possa ________
Completamento apertoCompletamento aperto
1

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I fenomeni e la scienza
A: «Nel nostro emisfero il Sole raggiunge la massima altezza nel cielo sempre a sud»: questa espressione è una legge fisica.
B: Uno sbadiglio è un fenomeno.
C: In termini scientifici un sistema è un metodo per ottenere un certo risultato.
D: La caduta di un corpo è un fenomeno chimico
Vero o falsoVero o falso
1

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Le unità di misura
Quale fra i seguenti valori è scritto in modo corretto?
A: 12 m
B: 12 m.
C: m 12
D: m:12
Scelta multiplaScelta multipla
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Il calore
Il calore è
A: una misura della temperatura
B: una forma di energia
C: un effetto visibile della temperatura
D: una forza
Scelta multiplaScelta multipla
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L'unità di misura del calore
L'unità di misura del calore, nel SI, è
A: il joule
B: il newton
C: il grado Celsius
D: il kelvin
Scelta multiplaScelta multipla
2

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Il sistema metrico
Un sistema metrico è una ________ che stabilisce quali sono le grandezze ________ e le loro ________.
Completamento apertoCompletamento aperto
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Le grandezze fisiche
A: La distanza fra la Terra e la galassia di Andromeda può essere espressa in mm.
B: L'area della tua stanza può essere espressa in m.
C: La temperatura esprime il valore di una forma di energia.
D: La temperatura di un corpo è una grandezza estensiva.
Vero o falsoVero o falso
3

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Le unità di misura della temperatura
Esprimi in kelvin le seguenti temperature.
a. 25 °C = ________ K
b. 0 °C = ________ K
c. –273,15 °C = ________ K
Completamento apertoCompletamento aperto
2

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L'errore sperimentale
L'errore sperimentale
A: può essere eliminato, ma occorre rifare l'esperimento
B: può essere ridotto ma non eliminato
C: in qualche esperimento non è presente
D: è sempre presente ma non può essere espresso numericamente
Scelta multiplaScelta multipla
1

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La notazione scientifica
Quale fra i seguenti valori espressi in notazione scientifica è più grande?
A: 1,00 ⋅ 10−24 g
B: 1,2 ⋅ 10−2 g
C: 3,41 ⋅ 101 g
D: 1,23 ⋅ 10−4 g
Scelta multiplaScelta multipla
2

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Le cifre significative
Quante cifre significative ha il numero 0,000230?
A: non si può dire perché non è scritto in notazione scientifica
B: non si può dire perché non ha unità di misura
C: tre
D: sette
Scelta multiplaScelta multipla
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Misure ed errori
A: Esistono misure esatte e misure affette da errore.
B: Errore e sbaglio sono sinonimi.
Vero o falsoVero o falso
2

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Le cifre significative
Arrotonda a tre cifre significative i seguenti valori.
a. 0,003743739     ________
b. 23,923230     ________
c. 0,03498994     ________
d. 0,002399999     ________
Completamento apertoCompletamento aperto
3

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Le cifre significative
Quante cifre significative hanno i seguenti numeri?
a. 1,23 ⋅ 104     ________
b. 1,00 ⋅ 104     ________
c. 0,001230     ________
d. 123,00     ________
Completamento apertoCompletamento aperto
3

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La notazione scientifica
Quale fra questi numeri è più piccolo?
A: 10−6
B: 10−12
C: 102
D: 104
Scelta multiplaScelta multipla
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La notazione scientifica
Quale fra questi numeri è più grande?
A: 10−6
B: 10−12
C: 102
D: 104
Scelta multiplaScelta multipla
1

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Il megagrammo
Quanto è più grande un megagrammo rispetto a un kilogrammo?
A: dieci volte
B: cento volte
C: mille volte
D: tre volte
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Il micrometro
Quale fra i seguenti valori non corrisponde a un micrometro?
A: un millesimo di millimetro
B: un milionesimo di metro
C: mille nanometri
D: un milionesimo di millimetro
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Notazione scientifica e notazione decimale
Esprimi in notazione decimale i seguenti valori.
a. 1,23 ⋅ 104 g = ________
b. 1,23 ⋅ 10−3 g = ________
c. 1,23 ⋅ 10−1 g = ________
d. 1,23 ⋅ 100 g = ________
Completamento apertoCompletamento aperto
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