A1. Il metodo scientifico #254345 - Prove ed esercizi Zanichelli

Se vuoi confrontare in modo scientifico il rimbalzo di palline diverse, è essenziale:

A: assicurarsi che le palline siano fatte tutte dello stesso materiale.

B: lasciar cadere tutte le palline dalla stessa altezza.

C: far cadere tutte le palline sulla stessa superficie.

D: fare una sola misurazione per ciascuna pallina.

Scelta multipla

Metti nella giusta sequenza le quattro tappe del metodo scientifico:
1 ________
2 ________
3 ________
4 ________

Posizionamento

Per vedere la forma di un singolo granello di sale da cucina, si può usare:

A: un microscopio.

B: una lente di ingrandimento.

C: un telescopio.

D: una fotocamera a infrarossi.

Scelta multipla

Se vuoi stimare quanto pesa un singolo foglio di un quaderno, e hai a disposizione soltanto una bilancia da cucina, puoi misurare il ________ del quaderno e poi ________ il risultato per il numero dei fogli che formano il quaderno.

Completamento aperto

Le classificazioni scientifiche:

A: devono basarsi sempre su un unico criterio.

B: sono basate su criteri soggettivi.

C: cambiano da persona a persona.

D: devono basarsi su criteri oggettivi.

Scelta multipla

Un gruppo di sei ragazzi misura il proprio peso, trovano questi valori: 48 kg, 67 kg, 60 kg, 56 kg, 67 kg, 62 kg.
Sulla base di questi dati, qual è il peso medio del gruppo, misurato in kg?
Risposta: ________ kg

Completamento aperto

Quali tra le seguenti osservazioni sono di tipo qualitativo?

A: Ho deciso di mangiare 80 grammi di pasta.

B: Non mi sento bene, ho la febbre alta.

C: Mio cugino ha corso i 100 metri in 10,3 secondi.

D: Oggi è una giornata molto calda e afosa.

Scelta multipla

Associa ciascuno dei cinque sensi alla lettera corrispondente nella figura.
A ________
B ________
C ________
D ________
E ________

Posizionamento

Associa a ciascuna grandezza fisica la corretta unità di misura del Sistema Internazionale.

massa: ________
temperatura: ________
intensità di corrente elettrica: ________
intervallo di tempo: ________

Posizionamento

Le potenze di 10 sono numeri come 10¹⁵ o 10⁴: il 10 è ________ della potenza, mentre il numero più piccolo in alto è ________. In una potenza di 10 l'esponente può essere positivo oppure ________.

Posizionamento