Fisica - Scuola secondaria di secondo grado I principi della dinamica Applicazioni dei principi della dinamica Il moto armonico di un pendolo

9. Le forze e il movimento

20 esercizi

SVOLGI

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Fisica

Un ragazzo lancia un sasso in un lago. La traiettoria del sasso:

A: è una parabola se e solo se la velocità di lancio è obliqua.

B: è sempre una parabola.

C: è una parabola con il vertice nel punto di arrivo.

D: è una parabola se e solo se la velocità di lancio è orizzontale.

E: è una parabola solo se si considera l'attrito dell'aria.

Vero o falso

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Fisica

Considera il moto di un proiettile lanciato orizzontalmente e quello di un oggetto lasciato cadere verticalmente nello stesso istante dall'altezza di lancio del proiettile. Quale dei due oggetti toccherà per primo il suolo?

A: Toccherà terra per primo il proiettile.

B: Toccherà terra per primo l'oggetto che cade verticalmente.

C: Per rispondere bisognerebbe conoscere la velocità di lancio del proiettile.

D: Toccheranno terra nello stesso istante.

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Un moto armonico:

A: è un moto periodico.

B: è un moto uniformemente accelerato.

C: è un moto a velocità costante.

D: è caratterizzato da una traiettoria sinusoidale.

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Un'automobile con una massa di m = 1200 kg percorre una curva di forma circolare con una velocità di modulo pari a v = 60 km/h. Il raggio della curva è r = 800 m.
Quanto vale il modulo F_c della forza centripeta che agisce sull'automobile durante la curva?

A: F_c = 5400 N

B: F_c = 417 N

C: F_c = 0,347 N

D: Per rispondere bisogna conoscere la forza di attrito.

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Nell'espressione del modulo della forza-peso, F_P = mg, quali sono le grandezze che dipendono dall'oggetto considerato?

A: Nessuna grandezza.

B: La massa e l'accelerazione.

C: Tutte le grandezze.

D: La forza e la massa.

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Un oggetto che è stato trasportato da una sonda spaziale sulla superficie del pianeta Venere:

A: ha la stessa massa e lo stesso peso che ha sulla Terra.

B: ha lo stesso peso che ha sulla Terra, ma massa diversa.

C: ha la stessa massa che ha sulla Terra, ma peso diverso.

D: ha massa e peso diversi da quelli che ha sulla Terra.

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Fisica

Un corpo che si muove di moto circolare uniforme è mantenuto sulla sua traiettoria dalla forza centripeta. Questa forza:

A: è sempre diretta verso l'esterno della traiettoria.

B: ha sempre la stessa direzione.

C: è sempre diretta verso il centro della traiettoria.

D: è sempre diretta lungo la tangente alla traiettoria.

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Un corpo inizialmente fermo, se è soggetto a una forza proporzionale al suo spostamento da un punto fisso e che tende a riportarlo nella sua posizione di equilibrio, si muoverà di moto:

A: armonico.

B: rettilineo uniforme.

C: circolare uniforme.

D: uniformemente accelerato.

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Fisica

L'accelerazione con cui (in assenza di attriti) un corpo qualunque scende lungo un piano inclinato di altezza p e lunghezza q è:

a = g / (p \cdot q)

a = p / (g \cdot q)

a = p \cdot g / q

a = q \cdot g / p

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Una stessa pallina scende senza attrito, partendo da ferma, lungo piani inclinati di diversa inclinazione. Se la pallina percorre in tutti i casi la stessa distanza, il tempo impiegato:

A: è sempre lo stesso.

B: è tanto minore quanto più ripido è il piano inclinato.

C: è tanto maggiore quanto più ripido è il piano inclinato.

D: dipende soltanto dal valore dell'accelerazione di gravità nel luogo considerato.

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La traiettoria di un proiettile lanciato con velocità orizzontale da una certa altezza è:

A: una parabola percorsa con accelerazione costante.

B: un segmento di retta obliqua percorso con accelerazione costante.

C: una parabola percorsa a velocità costante.

D: un segmento di retta obliqua percorso a velocità costante.

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Fisica

La traiettoria di un proiettile lanciato con componente orizzontale della velocità diversa da zero può essere vista come il risultato della composizione di due moti che avvengono indipendentemente uno dall'altro, e sono:

A: entrambi moti uniformemente accelerati.

B: entrambi moti uniformi, ma a diverse velocità.

C: entrambi moti uniformi.

D: un moto uniforme e un moto uniformemente accelerato.

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Fisica

Il principio di inerzia afferma che:

A: tutti i corpi si muovono di moto rettilineo uniforme se la forza totale agente su di essi è nulla.

B: tutti i corpi oppongono resistenza a muoversi.

C: tutti i corpi su cui agiscono forze si muovono di un moto che non è rettilineo uniforme.

D: tutti i corpi tendono a muoversi a velocità costante.

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Fisica

Un pendolo è costituito da una pallina di massa m legata a un filo inestensibile di lunghezza L.
Per oscillazioni la cui ampiezza s è ________ rispetto a L, la forza che agisce sulla pallina è di tipo ________.
Quando il pendolo passa per la verticale, la reazione vincolare del filo è ________, in modulo, del peso della pallina: infatti la forza risultante sulla pallina è ________.

Posizionamento

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Fisica

Immagina di trasportare un pendolo sulla Luna, dove l'accelerazione di gravità è un sesto di quella terrestre. Se vuoi che il periodo di oscillazione del pendolo sia eguale a quello osservato sulla Terra, dovrai usare un filo:

A: due volte e mezzo più lungo del filo usato sulla Terra, perché la radice quadrata di 6 vale circa 2,5.

B: sei volte più lungo del filo usato sulla Terra.

C: sei volte più corto del filo usato sulla Terra.

D: due volte e mezzo più corto del filo usato sulla Terra, perché la radice quadrata di 6 vale circa 2,5.

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In un ascensore un oggetto di massa 10 kg è posto su una bilancia a molla. Improvvisamente il cavo si spezza e l'ascensore precipita in caduta libera. Quale valore segna la bilancia?

A: Un valore minore di 10 kg.

B: 10 kg

C: 0 kg

D: Un valore maggiore di 10 kg.

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Fisica

Un dado di ferro agganciato a una molla la allunga di un tratto x. In seguito, un secondo dado con la stessa massa è appeso al primo dado. La molla si allungherà di un ulteriore tratto pari a:

A: x.

B: 2 volte la costante elastica.

C: 2x.

D: x/2.

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Il periodo di un pendolo è pari a 1,8 s. Quanto è lungo il pendolo?

A: 0,3 m

B: 0,8 m

C: 3,0 m

D: 1,8 m

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Fisica

Due sassi, A e B, cadono contemporaneamente da fermi da una parete rocciosa, e precipitano in burrone. Le masse dei sassi A e B sono rispettivamente m e 2m. Dopo due secondi di caduta libera, il sasso A ha velocità v e ha percorso la distanza d. Trascurando l'effetto di resistenza dell'aria, quali sono la velocità e la distanza percorsa da B nello stesso istante?

A: Velocità = v/2; Distanza = 2d.

B: Velocità = v/2; Distanza = d/2.

C: Velocità = 2v; Distanza = 2d.

D: Velocità = v; Distanza = d.

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Una palla viene lanciata verso l'alto in verticale. Assumiamo come positivo il moto verso l'alto: quale dei grafici può rappresentare come varia la velocità della palla al passare del tempo a partire dall'istante in cui è stata lanciata?

A: C

B: D

C: A

D: B

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