Fisica - Scuola secondaria di secondo grado Strumenti matematici Equazioni Equazione di una retta

5 - I grafici

10 esercizi

SVOLGI

Filtri

Fisica

Quale delle seguenti è la corretta procedura da seguire per definire un modello fisico?

A: Introduzione delle grandezze descrittive, ricerca delle relazioni tra le grandezze,
scelta del fenomeno da studiare.

B: Scelta del fenomeno da studiare, ricerca delle relazioni tra le grandezze,
introduzione delle grandezze descrittive.

C: Introduzione delle grandezze descrittive, scelta del fenomeno da studiare,
ricerca delle relazioni tra le grandezze.

D: Scelta del fenomeno da studiare, introduzione delle grandezze descrittive,
ricerca delle relazioni tra le grandezze.

Scelta multipla

Il punteggio di un esercizio è determinato
dalla difficoltà: da 1 (più facile) a 5 (più
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Fisica

Un modello fisico è una ________ il più possibile fedele di un ________ reale o di un oggetto realizzata attraverso leggi ________________.

Posizionamento

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Fisica

Una funzione è:

A: quasi sempre una retta.

B: un particolare tipo di relazione tra grandezze.

C: una coppia di valori numerici.

D: un grafico cartesiano.

Scelta multipla

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Fisica

Quale delle seguenti funzioni non rappresenta una relazione biunivoca tra gli elementi x e gli elementi y?

A: y = 3x²

B: y = 4x

C: y = – 5x³

D: x – 3y = 0

Scelta multipla

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Fisica

Immagina di avere un sacchetto con 60 biscotti. Ogni giorno ne mangi 3. Se la variabile y rappresentasse il numero di biscotti rimasti nel sacchetto (in un giorno x) e la variabile x fossero i giorni, quale delle seguenti funzioni descriverebbe al meglio il numero dei biscotti
rimasti nel sacchetto in un giorno qualsiasi?

A: y = – 3x

B: y = 3x²

C: y = – 3x + 60

D: y = 3x + 60

Scelta multipla

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Fisica

Quale delle seguenti funzioni non rappresenta una conica?

A: y = 6x² + 2x

B: 2x + 5y – 5 = 0

C: xy = –10

D: y = 5/x

Scelta multipla

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Fisica

Quale delle seguenti rette forma con l'asse delle ascisse un angolo ottuso?

A: y = – 10

B: y = 3x – 2

C: x = 4

D: y + 2x – 4 = 0

Scelta multipla

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Fisica

A: Una retta passante per l'origine degli assi ha equazione y = mx.

B: Nel piano cartesiano una retta è rappresentata da un'equazione lineare.

C: Per disegnare una retta in un piano cartesiano è sufficiente ricavare le coordinate di tre punti.

D: Nella scrittura di una retta in forma esplicita y = mx + q il valore q fornisce l'ordinata del punto di intersezione della retta con l'asse x.

E: Il coefficiente angolare di una retta fornisce informazioni circa l'inclinazione della retta.

Vero o falso

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Fisica

In quali quadranti devi disegnare i due rami dell'iperbole di equazione xy = 4?

A: Nel primo e nel secondo.

B: Nel primo e nel terzo quadrante.

C: Nel secondo e nel quarto quadrante.

D: In tutti e quattro i quadranti.

Scelta multipla

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Fisica

Considera la parabola di equazione y = –3x² + 2x – 5. Cosa puoi dire della sua concavità?

A: Senza disegnarla non è possibile esprimere un giudizio sulla sua concavità.

B: E' rivolta verso il basso.

C: Questa parabola non ha una concavità definita.

D: E' rivolta verso l'alto.

Scelta multipla

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