Scienze della Terra - Scuola secondaria di secondo gradoIl racconto della Terra - seconda edizioneIl racconto della Terra - seconda edizione12. L'Antropocene

12. L'Antropocene

10 esercizi
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Scienze della Terra

La COP21 di Parigi
Quale, tra i seguenti, è un importante obiettivo fissato a Parigi nel 2015 al termine della COP21?
A: La riduzione delle emissioni di gas serra almeno del 5% rispetto ai livelli del 1990.
B: Il mantenimento della temperatura media globale al di sotto di 2°C rispetto ai livelli preidustriali.
C: Il completo abbandono dei combustibili fossili per la produzione di energia.
D: L'immediato arresto dell'aumento delle temperature medie globali.
Scelta multipla
1

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Il ciclo del carbonio nell'Antropocene
Molte delle trasformazioni avvenute nell'Antropocene riguardano il carbonio e hanno profondamente alterato il suo ciclo naturale.
Le affermazioni che seguono si riferiscono proprio a questa alterazione: individua quelle vere e quelle false.
A: La combustione di carbone, petrolio e gas naturale è l'unica attività umana responsabile delle emissioni di CO2 in atmosfera.
B: L'agricoltura intensiva altera il ciclo del carbonio perché i grandi spazi necessari vengono spesso sottratti alle foreste, tagliate e incendiate per fare posto alle coltivazioni.
C: La produzione delle materie plastiche utilizza materie prime derivate del petrolio ma non contribuisce alle emissioni di CO2 in atmosfera.
D: Il cemento viene prodotto a partire da rocce calcaree (contenenti CaCO3) attraverso un lungo processo di lavorazione che rilascia quantità significative di CO2 in atmosfera.
Vero o falso
4

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Scienze della Terra

Cos'è l'Antropocene?
Il termine Antropocene viene utilizzato per indicare il periodo attuale della storia della Terra, caratterizzato dal fatto che le attività ________ stanno modificando sempre più profondamente l'ambiente naturale.
Non c'è ancora accordo sulla sua data di inizio: secondo alcuni si collocherebbe a circa 10.000 anni fa con la nascita dell'________, secondo altri nel 1492, anno della scoperta delle ________, secondo altri ancora tra gli anni Quaranta e Cinquanta del secolo scorso. Per molti però il suo inizio si colloca nel periodo della Rivoluzione ________ con l'avvio dell'utilizzo massiccio dei ________ fossili per la produzione di energia.
Completamento aperto
5

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Una "curva" famosa
La curva rappresentata in figura è nota con il nome di curva di Keeling, dal nome dello scienziato che l'ha elaborata partenda da dati raccolti nel mezzo dell'Oceano Pacifico.
Il suo andamento permette di evidenziare come, a partire dagli anni '60 del secolo scorso, la concentrazione della CO2 in atmosfera è diminuita.
Prendendo come riferimento l'emisfero boreale, la curva sale in estate, perchè l'attività fotosintetica delle piante si riduce, e scende in inverno con l'aumento della fotosintesi.
Trova errore
3

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Le "vie" che portano anidride carbonica in atmosfera
Indica quali tra i seguenti processi rilasciano anidride carbonica (CO2) in atmosfera:
A: fotosintesi delle piante
B: incendi boschivi
C: eruzioni vulcaniche
D: formazione del carbone fossile
E: respirazione di tutti gli organismi
Scelta multipla
3

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Le conseguenze del riscaldamento globale
Ad oggi la temperatura media su scala globale è aumentata di circa ________ °C a partire dalla seconda metà del 1800.
Questo progressivo riscaldamento ha importanti conseguenze:
- aumento della temperatura superficiale (fino a circa 100m di profondità) ________;
- rapida riduzione dell'estensione del ghiaccio ________, come quello della banchisa del Polo Nord (vedi figura);
- ________ del volume dei ghiacciai montani e delle calotte di Groenlandia e Antartide;
- ________ del livello medio di mari e oceani;
- aumento della frequenza dei fenomeni meteorologici estremi.
Completamento chiuso
5

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Quando una Terra non basta più...
Per soddisfare le richieste della popolazione mondiale un pianeta Terra oggi non è sufficiente, ma questa situazione non è più sostenibile: le risorse naturali che ci forniscono cibo, materie prime, energia, non sono infinite.
Oggi il problema della ________ non riguarda più solo le risorse ________ (come i metalli, il petrolio, il suolo), ma anche quelle ________ (come l'acqua o le foreste).
La "fame" di risorse sta portando l'uomo a danneggiare sempre più profondamente un numero via via maggiore di ecosistemi determinando come conseguenza una drastica riduzione della ________.
Ma siamo sicuri di potercelo permettere?
Posizionamento
4

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Cemento, cemento, e ancora cemento...
Oggi più della metà della popolazione mondiale vive concentrata nelle ________. Il loro impatto sull'ambiente è notevole: pur occupando solo il 3% del territorio mondiale, esse sono responsabili di oltre il 70% delle emissioni di carbonio e del consumo di risorse. Tra queste, il ________: grandi centri infatti hanno bisogno di servizi, infrastrutture e di grandi superfici per il sostentamento della popolazione. Tutto ciò "toglie spazio" ai terreni naturali spesso a favore di vaste distese di cemento.
Bisogna ricordare che anche il sottile strato che ricopre la superficie terrestre è una importante risorsa ________ e, per questo, va tutelato.
Completamento aperto
3

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Energia? Sì grazie, ma non fossile...
Sempre più spesso si sente parlare di "transizione energetica", "decarbonizzazione", "elettrificazione"....
Conosci il significato di questi termini? Associa ad ognuno di essi la corretta definizione.
A: Processo di progressiva riduzione del contenuto di carbonio nelle fonti utilizzate per la produzione di energia al fine di ridurre le emissioni di CO2 in atmosfera.
B: Passaggio graduale verso economie a ridotto impatto ambientale mediante l'adozione di tecnologie per il risparmio energetico, la produzione e l'utilizzo di energia proveniente da fonti rinnovabili a scapito delle fonti fossili.
C: Processo di progressiva sostituzione delle tecnologie che utilizzano la combustione per la produzione di energia con tecnologie che utilizzano l'elettricità.
Domande in serie
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Come ridurre il nostro impatto sull'ambiente?
E' attualmente già possibile adottare differenti strategie per cercare di ridurre l'impatto delle attività umane sull'ambiente. Quali delle seguenti affermazioni sono vere? Quali false?
A: Oggi si può produrre idrogeno verde a basso impatto ambientale a partire da fonti rinnovabili.
B: Oggi è possibile ridurre significativamente il consumo di alcune materie prime (come l'alluminio) attraverso la pratica del riciclo.
C: Oggi è possibile sfruttare la fotosintesi artificiale per sottrarre CO2 dall'atmosfera e produrre biocarburanti.
Vero o falso
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