Storia - Scuola secondaria di secondo grado Ecumene Ecumene / Volume 1 11. Povertà e questioni sociali

11. Povertà e questioni sociali

10 esercizi

SVOLGI

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Storia

Impero romano e mondo attuale

Una caratteristica dell'impero romano del III-IV secolo presente anche nel modo attuale è

A: la disuguaglianza.

B: lo sviluppo industriale.

C: la sicurezza dei confini.

D: il sistema economico.

E: la giustizia sociale.

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Storia

Povertà (misura)

La povertà relativa si calcola

A: in relazione al reddito medio familiare.

B: in base alla capacità di acquisto dei beni essenziali per vivere.

C: in base alla distribuzione della ricchezza e del reddito.

D: in relazione all'età media della popolazione.

E: tenendo conto della disparità dei diritti e delle opportunità.

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Storia

Povertà (statistiche)

Nell'Unione Europea vive sotto sotto la soglia di povertà circa il ________% delle persone (________ milioni di individui).
In Italia, secondo i dati del 2014, è in condizioni di povertà relativa il ________% delle famiglie (circa ________ milioni di persone). Negli Stati Uniti vive sotto la soglia di povertà più del ________% della popolazione.
Nelle regioni economicamente meno sviluppate, più di ________ miliardi di persone vivono con un reddito pro capite inferiore ai ________ dollari al giorno; la metà è in condizioni di povertà estrema, perché dispone di meno di ________ dollari al giorno.

Posizionamento

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Storia

Povertà (estrema)

La maggioranza delle persone in condizione di povertà e di povertà estrema vive nelle zone rurali dell'Asia ________, dell'Africa e dell'America ________. Negli ultimi decenni la povertà estrema si è ridotta notevolmente nell'Asia ________ e in ________; è invece in aumento nell'Africa ________.

Posizionamento

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Storia

Paesi poveri (fame)

Quali fenomeni si ripercuotono negativamente sul problema della sottoalimentazione nei paesi poveri?

A: Crescente consumo di carne nei paesi sviluppati.

B: Aumento dei prezzi dei cereali nell'ultimo decennio.

C: Interessi delle multinazionali nel settore agro-alimentare.

D: Destinazione di vaste aree coltivabili alla produzione alimentare interna.

E: Concessioni di crediti e finanziamenti.

F: Acquisto a prezzi agevolati delle eccedenze alimentari.

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Storia

Paesi poveri (malattie)

Quali sono attualmente le malattie più gravi in relazione alla mortalità nei paesi sottosviluppati?

A: tubercolosi

B: malaria

C: AIDS

D: morbillo

E: vaiolo

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Storia

Istruzione

Indica se le affermazioni sull'istruzione sono vere o false.

A: Negli ultimi decenni il tasso di alfabetizzazione degli adulti su scala mondiale è salito all'82%.

B: Il numero maggiore di analfabeti si registra in Australia e in Asia.

C: In quasi tutti i paesi indutrializzati il tasso di alfabetizzazione si avvicina al 100%.

D: Tra gli adulti alfabetizzati ci sono molti analfabeti di ritorno.

E: L'analfabetismo funzionale è diffuso soprattutto tra gli anziani.

Vero o falso

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Storia

Istruzione

Nella Corea del ________, attualmente, il ________% della popolazione fra i 25 e 34 anni ha completato il ciclo d'istruzione secondaria ________; perciò nelle classifiche internazionali questo paese risulta fra gli stati con le ________ prestazioni educative. Si tratta di un caso ________, per le ripercussioni ________ sui giovani e sulle famiglie di quel sistema scolastico, che risulta estremamente ________.
Le differenze nel livello d'istruzione dipendono soprattutto ________. Nell'ultimo decennio è ________ il livello d'istruzione in paesi come la Cina e l'India. Mentre nei paesi sviluppati si registra mediamente una spesa superiore ai ________ dollari per studente, nei paesi poveri si scende a poche ________ di dollari.

Completamento chiuso

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Storia

Disguaglianza di genere

Indica i fattori su cui si basa l'indice della disuguaglianza di genere.

A: speranza di vita

B: grado d'istruzione

C: accesso al lavoro

D: presenza nelle istituzioni

E: immigrazione

F: numero di figli

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Storia

Schiavitù

Anche se le leggi di tutti i paesi proibiscono la schiavitù, questa condizione continua a esistere in forme diverse: la ________ o il lavoro forzati, la servitù per ________, il lavoro ________. Si calcola che vi siano nel mondo ________ milioni di schiavi; tra questi, per esempio, bambini rapiti o comprati per farli lavorare nelle piantagioni o nelle miniere in ________, nelle fabbriche di tappeti in ________ e in India. Più in generale, lo sfruttamento dl lavoro minorile nel mondo riguarda centinaia di milioni di individui tra i 5 e i ________ anni, impiegati soprattutto nell'________; sono molti anche i minori sfruttati dalle organizzazioni criminali per il traffico di ________, lo spaccio di droga, l'accattonaggio.

Completamento aperto

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