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  • Marina Spiazzi, Marina Tavella, Margaret Layton

    Performer B1 - II ed. - vol. ONE

    La sezione Prove mostra tutte le raccolte di esercizi del libro che hai scelto, divise per capitoli.
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    Performer B1 - II ed. - vol. ONE

    Lingua inglese

    10 esercizi
    Build up to B1
    L'imperativo / Caratteristiche fisiche di una persona, descrivere qualcuno / Le preposizioni e le espressioni di tempo / Il presente semplice di to have / Giorni della settimana, mesi e stagioni / Luoghi della città e come raggiungerli / Il presente semplice di to be / Le preposizioni semplici / Le preposizioni di stato in luogo / Gli aggettivi e i pronomi dimostrativi / Gli aggettivi e i sostantivi di nazionalità / Il plurale dei sostantivi / Gli aggettivi e i pronomi possessivi - whose / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Oggetti che si utilizzano a scuola / Oggetti d'uso quotidiano / Forme di pagamento - cambio valuta / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to
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    Build up to B1
    Forme contratte / Il presente semplice di have got / Caratteristiche fisiche di una persona, descrivere qualcuno / Le preposizioni e le espressioni di tempo / Giorni della settimana, mesi e stagioni / Luoghi della città e come raggiungerli / Chiedere e dire l'età / Le preposizioni semplici / Le preposizioni di stato in luogo / Gli aggettivi e i pronomi dimostrativi / Gli aggettivi e i sostantivi di nazionalità / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / Gli aggettivi e i pronomi possessivi - whose / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Oggetti d'uso quotidiano / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to
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    10 esercizi
    Unit 1
    Il presente semplice / Medicina e salute / La posizione degli avverbi / Lessico e collocazioni / Forme contratte / I pronomi personali soggetto e complemento oggetto / Hobby - parlare dei propri hobby / Costruzioni con do e i modali
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    Unit 1
    Il presente semplice / Medicina e salute / Forme contratte / La posizione degli avverbi / Lessico e collocazioni / Costruzioni con do e i modali / I pronomi personali soggetto e complemento oggetto / Il presente semplice di to have / Il presente semplice di to be
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    Unit 2
    I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / Esprimere gradimento o uno stato d'animo (esclamativi) / Le attività del tempo libero / Esprimere preferenze / Verbi ed espressioni + forma in -ing / Forme contratte / La quotidianità - descrivere abitudini - chiedere dettagli personali sulla quotidianità / Riformulare frasi e produrre brevi scritti, fare riassunti / Presente semplice vs presente progressivo
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    Unit 2
    I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / Verbi ed espressioni + forma in -ing / Fare una richiesta, chiedere un favore con i verbi modali / Esprimere preferenze / Esprimere gradimento o uno stato d'animo (esclamativi) / Forme contratte / Le attività del tempo libero
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    10 esercizi
    Unit 3
    Forme contratte / Presente semplice vs presente progressivo / La casa, la stanza da letto - localizzare stanze e oggetti nello spazio / Esprimere bisogni, necessità, richieste, desideri / Interrogative soggettive e oggettive / Elettrodomestici e lavori di casa / Fare acquisti / I negozi / Costruzioni con do e i modali
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    Unit 3
    Forme contratte / Presente semplice vs presente progressivo / Fare acquisti / I negozi / La casa, la stanza da letto - localizzare stanze e oggetti nello spazio / Esprimere bisogni, necessità, richieste, desideri / Elettrodomestici e lavori di casa / Costruzioni con do e i modali / Oggetti d'uso quotidiano
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    Unit 4
    Aggettivi ed espressioni di quantità / Quantità e contenitori / Medicina e salute / Gli aggettivi e i pronomi indefiniti / Al ristorante - ordinare, esprimere preferenze relative al cibo / Fare acquisti / Uso di how, how much e how many
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    Unit 4
    Aggettivi ed espressioni di quantità / Gli aggettivi e i pronomi indefiniti / Quantità e contenitori / Medicina e salute / Al ristorante - ordinare, esprimere preferenze relative al cibo / Uso di how, how much e how many
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    Unit 5
    Forme contratte / Gli aggettivi e i pronomi possessivi - whose / Le festività - auguri e inviti / La famiglia, parlare dei membri della propria famiglia / Aggettivi ed espressioni di quantità / Il passato semplice di to be / Il genitivo sassone e il doppio genitivo / Eventi importanti nella vita
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    Unit 5
    Il passato semplice dei verbi regolari e irregolari / Gli aggettivi e i pronomi possessivi - whose / Le festività - auguri e inviti / La famiglia, parlare dei membri della propria famiglia / Aggettivi ed espressioni di quantità / Il passato semplice di to be / Il genitivo sassone e il doppio genitivo / Eventi importanti nella vita / Comprendere il significato di testi o audio
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    Unit 6
    Aggettivi, ordine degli aggettivi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / Gli aggettivi in -ed e in -ing / Forme contratte / Comprendere il significato di testi o audio / Caratteristiche caratteriali / Parlare dell'umore / I connettivi per includere, aggiungere, escludere, indicare alternativa / Esprimere assenza di obbligo o di necessità / Il present perfect simple / Esprimere bisogni, necessità, richieste, desideri / Media / Fare acquisti / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Costruzioni con do e i modali / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to
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    Unit 6
    Gli aggettivi in -ed e in -ing / Il passato semplice dei verbi regolari e irregolari / Comprendere il significato di testi o audio / Caratteristiche caratteriali / Forme contratte / Costruzioni con do e i modali / Viaggiare e turismo / I connettivi per includere, aggiungere, escludere, indicare alternativa / Esprimere assenza di obbligo o di necessità / Il present perfect simple / Esprimere bisogni, necessità, richieste, desideri / Media / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to
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    Unit 7
    Il passato progressivo (o continuo) / Gli avverbi di modo / Forme contratte / Comprendere il significato di testi o audio / Aggettivi, ordine degli aggettivi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / I verbi frasali / Passato semplice vs passato progressivo
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    Unit 7
    Gli avverbi di modo / Forme contratte / Il passato progressivo (o continuo) / Passato semplice vs passato progressivo / Comprendere il significato di testi o audio / Aggettivi, ordine degli aggettivi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / Arte figurativa - mostre ed eventi / I verbi frasali
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    Unit 8
    Il comparativo / Il superlativo relativo / I comparativi e i superlativi irregolari / Aggettivi, ordine degli aggettivi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / Ecologia e tutela dell'ambiente / Il clima e i cambiamenti climatici / Descrivere le condizioni meteorologiche / Aggettivi ed espressioni di quantità
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    Unit 8
    I paesaggi / Il comparativo / Il superlativo relativo / Il clima e i cambiamenti climatici / Descrivere le condizioni meteorologiche / Viaggiare e turismo / Meraviglie della natura / Aggettivi ed espressioni di quantità
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    Unit 9
    Forme contratte / Le vacanze / Organizzare un viaggio. Alloggi - descrivere i luoghi dove pernottare e dove si trovano / Usi di be going to / Esprimere intenzioni e previsioni / Il futuro semplice / Fare un'offerta / Prendere decisioni / Fare promesse / Viaggiare e turismo / Esprimere previsioni incerte / Esprimere possibilità e impossibilità nel futuro
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    Unit 9
    Usi di be going to / Forme contratte / Mezzi di trasporto / Esprimere possibilità e impossibilità nel futuro / Viaggiare e turismo / Le vacanze / Organizzare un viaggio. Alloggi - descrivere i luoghi dove pernottare e dove si trovano / Il futuro semplice / Prendere decisioni / Fare promesse / Esprimere opinioni, dubbi, supposizioni sul futurore / Esprimere previsioni incerte / Descrivere azioni future / Fare progetti per il futuro - Azioni ed eventi futuri pianificati / Fare un'offerta
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    Unit 10
    Forme contratte / Il periodo ipotetico di tipo 1 / Viaggiare e turismo / Il periodo ipotetico di tipo 0 / I verbi frasali / Gli aggettivi e i pronomi indefiniti / Materie scolastiche / Comunicazioni e tecnologie / Il proprio futuro, i propri progetti, i propri obiettivi e sogni / Il futuro semplice / Il lavoro e la carriera - lavorare / Costruzioni con do e i modali / Descrivere competenze in campo lavorativo / Cercare un lavoro - Annunci di lavoro - Fare domanda per un lavoro - Fare un colloquio
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    Unit 10
    Il futuro semplice / Il proprio futuro, i propri progetti, i propri obiettivi e sogni / Fare progetti per il futuro - Azioni ed eventi futuri pianificati / Il lavoro e la carriera - lavorare / Forme contratte / Informatica / Il periodo ipotetico di tipo 1 / Gli aggettivi e i pronomi indefiniti / Materie scolastiche / Usi di be going to / Vita scolastica / Descrivere competenze in campo lavorativo
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    Unit 11
    Il present perfect simple / Present perfect vs passato semplice / Forme contratte / Il passato semplice dei verbi regolari e irregolari / Informatica / La musica - esprimere i propri gusti musicali / Riformulare frasi e produrre brevi scritti, fare riassunti / Il lavoro e la carriera - lavorare / Il present perfect con ever e never
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    Unit 11
    Il cinema - generi - industria cinematografica / Il present perfect con ever e never / Forme contratte / Il passato semplice dei verbi regolari e irregolari / Il proprio futuro, i propri progetti, i propri obiettivi e sogni / Biografie di celebrità / Present perfect vs passato semplice
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