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Laura Bonci, Sarah Howell

Grammar in Progress

La sezione Prove mostra tutte le raccolte di esercizi del libro che hai scelto, divise per capitoli.
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Grammar in Progress

Lingua inglese

15 esercizi
Unit 01
Risposte brevi / Il plurale dei sostantivi / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / L'inversione soggetto-verbo / Comprendere il significato di testi o audio / Gli aggettivi e i pronomi dimostrativi / Esprimere la causa con because / Gli aggettivi e i sostantivi di nazionalità / I pronomi personali soggetto e complemento oggetto / Caratteristiche fisiche di una persona, descrivere qualcuno
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Unit 03
Uso di how, how much e how many / Costruzione e funzioni di what... like? / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Comprendere il significato di testi o audio / Caratteristiche caratteriali / Il presente semplice di to have / Le relazioni interpersonali, sentimenti, affetti, emozioni / La famiglia, parlare dei membri della propria famiglia / Le preposizioni semplici / Il presente semplice di to be / Le preposizioni di stato in luogo / Interrogative soggettive e oggettive / Uso di there is e there are / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / I pronomi personali soggetto e complemento oggetto / L'inversione soggetto-verbo / Descrivere le condizioni meteorologiche
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Unit 07
Presente semplice vs presente progressivo / Il presente progressivo (o continuo) / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / L'inversione soggetto-verbo / Ortografia e variazioni ortografiche / Costruzioni con do e i modali / I verbi di stato / Fare proposte / Le preposizioni seguite dalla forma in -ing / Il presente semplice / I verbi di percezione
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Unit 08
Usi particolari di alcune preposizioni / Gli avverbi di modo / Esprimere come, stesso/stessi / Le preposizioni di moto / Altri avverbi ed espressioni avverbiali / Le preposizioni di mezzo / Aggettivi, ordine degli aggettivi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / La posizione degli avverbi / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 09
Il genitivo sassone e il doppio genitivo / Uso dell'articolo indeterminativo a e an / Articoli determinativi e indeterminativi / Usi di one/ones / Utilizzare espressioni colloquiali o idiomatiche / Gli aggettivi e i pronomi possessivi - whose / I pronomi indefiniti composti di some, any, no, every
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Unit 09
Il genitivo sassone e il doppio genitivo / Uso dell'articolo indeterminativo a e an / Articoli determinativi e indeterminativi / Usi di one/ones / Utilizzare espressioni colloquiali o idiomatiche / Gli aggettivi e i pronomi possessivi - whose / I pronomi indefiniti composti di some, any, no, every
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Unit 13
I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / Lessico e collocazioni / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to / Chiedere e dare suggerimenti / I verbi di percezione / Usi di need / I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / Utilizzare espressioni colloquiali o idiomatiche / Esprimere bisogni, necessità, richieste, desideri / Usi di could e was/were able to / Altre strutture per esprimere potere / Verbi causativi (funzione passiva)
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Unit 17
Il periodo ipotetico di tipo 3 / Il periodo ipotetico di tipo 1 / Il periodo ipotetico misto / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Altre congiunzioni ed espressioni per la subordinata ipotetica / Il congiuntivo presente / Il condizionale presente e perfetto / L'intenzione e l'imminenza nel passato / Il congiuntivo / Il future in the past
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Unit 18
Usi di could e was/were able to / I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / Esprimere possibilità e impossibilità nel futuro / Esprimere potere con may e might / Fare una richiesta, chiedere un favore con i verbi modali / Esprimere probabilità e improbabilità / Esprimere disappunto o critica / Esprimere previsioni incerte / Verbi causativi (funzione passiva) / Uso di if only / Il pronome personale introduttivo it / Altre strutture per esprimere potere / Esprimere dovere con should, ought to, had better
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Unit 21
Le costruzioni passive personali e impersonali, il si impersonale / Il pronome personale introduttivo it / Il passivo dei verbi con doppio complemento / L'inversione soggetto-verbo / Costruzioni particolari dei verbi take e need / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh-
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Unit 21
Le costruzioni passive personali e impersonali, il si impersonale / Il pronome personale introduttivo it / Il passivo dei verbi con doppio complemento / L'inversione soggetto-verbo / Costruzioni particolari dei verbi take e need / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh-
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Unit 22
Dire e parlare / Altri verbi per introdurre il discorso indiretto / Ordini, divieti, richieste e suggerimenti nel discorso indiretto / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Il periodo ipotetico di tipo 2 / Il periodo ipotetico di tipo 1 / Utilizzare espressioni colloquiali o idiomatiche / Domande e risposte nel discorso indiretto / Il periodo ipotetico di tipo 3 / Verbi per le domande nel discorso indiretto / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 23
Le question tags / Verbi causativi (funzione attiva) / Utilizzare espressioni colloquiali o idiomatiche / Esprimere anch'io, neanch'io / L'inversione soggetto-verbo / Comprendere il significato di testi o audio / Verbi causativi (funzione passiva)
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Unit 24
Verbi ed espressioni + forma in -ing / Verbi e strutture + to + forma base / Verbi + costruzione oggettiva / Costruzione dei verbi di percezione: funzione attiva e passiva / Verbi + forma base / Usi della forma in -ing / Costruzioni particolari dei verbi take e need / Costruzione dei verbi di percezione: azione completa e parziale / I verbi di percezione
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Unit 25
I connettivi per includere, aggiungere, escludere, indicare alternativa / I connettivi di causa e di conseguenza / I connettivi di tempo / I connettivi di condizione, dubbio / I connettivi di modo / I connettivi di scopo / I connettivi di contrasto, concessione
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Unit 27
Utilizzare espressioni colloquiali o idiomatiche
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Unit 02
Articoli determinativi e indeterminativi / Gli avverbi di luogo, tempo, quantità, dubbio e affermazione / Il genitivo sassone e il doppio genitivo / Esprimere preferenze / Il presente semplice di to be / Uso dell'articolo determinativo the / Utilizzare espressioni colloquiali o idiomatiche / Il presente semplice di have got / La famiglia, parlare dei membri della propria famiglia / Le preposizioni di stato in luogo / Gli aggettivi e i pronomi dimostrativi / Usi di one/ones / Uso dell'articolo indeterminativo a e an / Uso di there is e there are / Il plurale dei sostantivi / I pronomi personali soggetto e complemento oggetto / L'inversione soggetto-verbo / Interazioni
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Unit 02
Articoli determinativi e indeterminativi / Gli avverbi di luogo, tempo, quantità, dubbio e affermazione / Il genitivo sassone e il doppio genitivo / Esprimere preferenze / Il presente semplice di to be / Uso dell'articolo determinativo the / Utilizzare espressioni colloquiali o idiomatiche / Il presente semplice di have got / La famiglia, parlare dei membri della propria famiglia / Le preposizioni di stato in luogo / Gli aggettivi e i pronomi dimostrativi / Usi di one/ones / Uso dell'articolo indeterminativo a e an / Uso di there is e there are / Il plurale dei sostantivi / I pronomi personali soggetto e complemento oggetto / L'inversione soggetto-verbo / Interazioni
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Unit 08
Usi particolari di alcune preposizioni / Gli avverbi di modo / Esprimere come, stesso/stessi / Le preposizioni di moto / Altri avverbi ed espressioni avverbiali / Le preposizioni di mezzo / Aggettivi, ordine degli aggettivi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / La posizione degli avverbi / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 11
Il passato semplice di to be / Il passato semplice dei verbi regolari e irregolari / Interrogative soggettive e oggettive / Il passato progressivo (o continuo) / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Costruzioni con do e i modali / I verbi di percezione / Parlare di abitudini nel passato
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Unit 12
Usi di be going to / Il periodo ipotetico di tipo 1 / Il futuro progressivo (continuo) / Il future perfect simple / Altre congiunzioni per introdurre la subordinata ipotetica di tipo 1 / Il futuro semplice / Il proprio futuro, i propri progetti, i propri obiettivi e sogni / Il future perfect continuous / Le varianti del periodo ipotetico / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 13
I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / Lessico e collocazioni / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to / Chiedere e dare suggerimenti / I verbi di percezione / Usi di need / I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / Utilizzare espressioni colloquiali o idiomatiche / Esprimere bisogni, necessità, richieste, desideri / Usi di could e was/were able to / Altre strutture per esprimere potere / Verbi causativi (funzione passiva)
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Unit 14
Il present perfect continuous / La duration form / Present perfect vs passato semplice / Present perfect con yet, already, just, still, more, again / Present perfect simple vs present perfect continuous / Il past perfect simple / Past perfect simple vs past perfect continuous / Usi di for, since, ago / La posizione degli avverbi / Gli avverbi di luogo, tempo, quantità, dubbio e affermazione / Usi di been e gone / Il past perfect continuous / Participio passato dei verbi regolari e irregolari
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Unit 15
I comparativi e i superlativi irregolari / Il superlativo relativo / Utilizzare espressioni colloquiali o idiomatiche / Esprimere come, stesso/stessi / Usi particolari del comparativo / Comprendere il significato di testi o audio
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