Lingua inglese - Scuola secondaria di primo gradoLingua Inglese - Lessico e funzioni linguistiche e comunicativeMisure e denaro
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10 esercizi

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Unit 1
Uso di how much e how many / Paesi e città / Mezzi di trasporto / Destinazioni per le vacanze / La lettura, i libri e la letteratura / Il comparativo di maggioranza / Denaro, guadagno, risparmi, spese / Informatica / Tecnologia e strumenti elettronici / Usi di one, ones / Quantità e contenitori
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Unit 5
Taglie / I numeri ordinali e cardinali / L'abbigliamento e la moda / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Cultura e tradizioni di paesi stranieri / Domande con how / Lo sport / Vita scolastica / Meraviglie della natura / Esperienze uniche o estreme
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15 esercizi

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Unit 4
Il presente semplice: forma affermativa / Pronomi e parole interrogative con wh-, interrogative con wh- / Il presente semplice: forma interrogativa / Parole interrogative + presente semplice / L'ordine delle parole nella frase / Gli aggettivi e i sostantivi di nazionalità / Domande con how / Descrivere una persona / Significati e lessico / I pronomi personali complemento / I numeri ordinali e cardinali / Risposte brevi / Il presente semplice di to be: forma interrogativa / Il presente semplice di have got: forma interrogativa / Il presente semplice di have got: forma negativa
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Unit 4
Il presente semplice: forma affermativa / Pronomi e parole interrogative con wh-, interrogative con wh- / Il presente semplice: forma interrogativa / Parole interrogative + presente semplice / L'ordine delle parole nella frase / Gli aggettivi e i sostantivi di nazionalità / Domande con how / Descrivere una persona / Significati e lessico / I pronomi personali complemento / I numeri ordinali e cardinali / Risposte brevi / Il presente semplice di to be: forma interrogativa / Il presente semplice di have got: forma interrogativa / Il presente semplice di have got: forma negativa
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Unit 4 - She’s a fashion model!
Usi di there is, there are: forma affermativa e negativa / Le preposizioni di luogo / Descrivere la propria casa, chiedere della casa di qualcun altro / Usi di there is, there are: forma interrogativa / Descrivere una persona / Il plurale dei sostantivi / L'ordine delle parole nella frase / Il presente semplice di to be: forma affermativa / Domande con how / Forme contratte / I numeri ordinali e cardinali / Pronomi e parole interrogative con wh-, interrogative con wh- / Il presente semplice di to be: forma negativa / Il presente semplice di to be: forma interrogativa / Parole interrogative + presente semplice
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Unit 9 - Where were you yesterday?
Il passato semplice di to be: forma negativa / I numeri ordinali e cardinali / Risposte brevi / Descrivere un posto / Cultura e tradizioni di paesi stranieri / Il passato semplice di to be: forma interrogativa / Interpretare testi, audio, video / Medicina e salute / Descrivere un'esperienza
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Unit 10 - Somebody took my guitar!
Il passato semplice dei verbi regolari / Vita scolastica / Il passato semplice: forma negativa / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Descrivere eventi passati / Pronuncia / Risposte brevi / Cultura e tradizioni di paesi stranieri / Il passato semplice di to have: forma affermativa / Denaro, guadagno, risparmi, spese / Comunicazioni e tecnologie / Parole interrogative + passato semplice
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Unit 31 - Lost!
Unità di misura / Il periodo ipotetico di tipo 1 / Il condizionale / Le attività del tempo libero / Descrivere una persona / Chiedere e dare consigli / Dare suggerimenti, proporre / L'infinito; usi dell'infinito con to, infinito di scopo / Il mondo animale
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Unit 4 - She’s a fashion model!
Usi di there is, there are: forma affermativa e negativa / Usi di there is, there are: forma interrogativa / L'ordine delle parole nella frase / Le preposizioni di luogo / Il plurale dei sostantivi / Pronomi e parole interrogative con wh-, interrogative con wh- / Risposte brevi / Domande con how / Descrivere un posto / Parole interrogative + presente semplice / I numeri ordinali e cardinali
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Unit 16 - I don’t like spending so much money
Tecnologia e strumenti elettronici / Shopping e negozi / Esprimere preferenze / Luoghi della città e come raggiungerli / La forma in -ing e le sue variazioni ortografiche / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Chiedere e dare notizie - Reagire alle notizie / Interpretare testi, audio, video / Uso di how much e how many / La musica e gli strumenti musicali / Cultura e tradizioni di paesi stranieri / Mustn't vs. Don't have to / Denaro, guadagno, risparmi, spese / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Infinito vs. Forma in -ing / Il cibo - esprimere le proprie preferenze, ricette / Il presente progressivo (o continuo): forma affermativa
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Unit 31 - Views from New York
Esprimere accordo/disaccordo / Il discorso indiretto / Prenotare un viaggio, biglietti / Uso di say e tell / Descrivere le condizioni meteorologiche / Mezzi di trasporto / Viaggiare e turismo / Descrivere una persona / I pronomi personali soggetto / I pronomi personali complemento / I numeri ordinali e cardinali / Esprimere previsioni certe / Paesi e città / Indicazioni stradali / Luoghi della città e come raggiungerli / Il discorso diretto / Present perfect vs. Passato semplice / Il presente progressivo (o continuo): forma affermativa
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Prova 1, listening
L'abbigliamento e la moda / Le attività del tempo libero / Denaro, guadagno, risparmi, spese / Il mondo animale / Vita scolastica / Parole interrogative + presente semplice / Attività extrascolastiche / Il presente progressivo (o continuo): forma affermativa / La campagna
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Unit 8
Taglie / Descrivere una persona / L'imperativo / Uso di how much e how many / I pronomi personali complemento / L'infinito; usi dell'infinito con to, infinito di scopo / Il presente semplice: forma affermativa / Gli avverbi di frequenza / Il presente progressivo con valore di futuro / La quotidianità - descrivere abitudini, chiedere dettagli personali
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Unit 1
Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Esprimere preferenze / La musica e gli strumenti musicali / La lettura, i libri e la letteratura / Parole interrogative + presente progressivo / I numeri ordinali e cardinali / Il presente progressivo con valore di futuro
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GESE Grade 3 - UNITS 3-5
Esprimere preferenze / Le preposizioni di tempo / Esprimere gradi di possibilità / Chiedere e dare consigli / Dare suggerimenti, proporre / Chiedere, dare e rifiutare permessi / I numeri ordinali e cardinali / Il passato semplice di to be: forma affermativa / Il presente semplice di have got: forma negativa / Il cibo - esprimere le proprie preferenze, ricette / Il presente semplice: forma negativa / Gli avverbi di frequenza / Il presente semplice: forma affermativa / La quotidianità - descrivere abitudini, chiedere dettagli personali / Esprimere potere e capacità con can, can't: forma affermativa, negativa e interrogativa
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10 esercizi
Unit 5
Taglie / I numeri ordinali e cardinali / L'abbigliamento e la moda / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Cultura e tradizioni di paesi stranieri / Domande con how / Lo sport / Vita scolastica / Meraviglie della natura / Esperienze uniche o estreme
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Unit 2 - Who’s that blonde girl?
I numeri ordinali e cardinali / Il presente semplice di to be: forma negativa / Le preposizioni di luogo / I pronomi personali soggetto / Chiedere e dare informazioni personali / Forme contratte / Il presente semplice di to be: forma affermativa / Pronomi e parole interrogative con wh-, interrogative con wh- / Il presente semplice di to be: forma interrogativa / Interpretare testi, audio, video / Descrivere una persona / Parole interrogative + presente semplice
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Unit 2 - Who’s that blonde girl?
I numeri ordinali e cardinali / Il presente semplice di to be: forma negativa / Le preposizioni di luogo / I pronomi personali soggetto / Chiedere e dare informazioni personali / Forme contratte / Il presente semplice di to be: forma affermativa / Pronomi e parole interrogative con wh-, interrogative con wh- / Il presente semplice di to be: forma interrogativa / Interpretare testi, audio, video / Descrivere una persona / Parole interrogative + presente semplice
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Unit 9 - Where were you yesterday?
Il passato semplice di to be: forma negativa / I numeri ordinali e cardinali / Risposte brevi / Descrivere un posto / Cultura e tradizioni di paesi stranieri / Il passato semplice di to be: forma interrogativa / Interpretare testi, audio, video / Medicina e salute / Descrivere un'esperienza
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Unit 14 - Do you know what happened?
Il passato semplice dei verbi regolari / Il passato semplice di to be: forma affermativa / I numeri ordinali e cardinali / Il cibo - esprimere le proprie preferenze, ricette / Gli avverbi di frequenza / Viaggiare e turismo / Descrivere una persona / Descrivere o chiedere di un animale domestico / Arte / Il passato semplice di to have: forma affermativa / Organizzare un viaggio - descrivere gli alloggi e dove si trovano / Il passato semplice: forma interrogativa / Medicina e salute / Il passato semplice: forma negativa / Congiunzioni / La quotidianità - descrivere abitudini, chiedere dettagli personali
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Unit 14 - Do you know what happened?
Il passato semplice dei verbi regolari / Il passato semplice di to be: forma affermativa / I numeri ordinali e cardinali / Il cibo - esprimere le proprie preferenze, ricette / Gli avverbi di frequenza / Viaggiare e turismo / Descrivere una persona / Descrivere o chiedere di un animale domestico / Arte / Il passato semplice di to have: forma affermativa / Organizzare un viaggio - descrivere gli alloggi e dove si trovano / Il passato semplice: forma interrogativa / Medicina e salute / Il passato semplice: forma negativa / Congiunzioni / La quotidianità - descrivere abitudini, chiedere dettagli personali
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Unit 23 - Where have you been?
Present perfect vs. Passato semplice / I numeri ordinali e cardinali / Paesi e città / Luoghi della città e come raggiungerli / Pronuncia / Fare deduzioni / Il present perfect con ever e never / Risposte brevi / La lettura, i libri e la letteratura / Le attività del tempo libero / Cinema e tv - generi cinematografici / Crimine, leggi e pene / Descrivere un posto
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Unit 29 - Views from New York
Discorso indiretto: pronomi personali e aggettivi possessivi / Esprimere accordo/disaccordo / Paesi e città / Descrivere le condizioni meteorologiche / Discorso indiretto: tempi verbali / Organizzare un viaggio - descrivere gli alloggi e dove si trovano / Mezzi di trasporto / Descrivere una persona / Presente semplice vs. Presente progressivo (o continuo) / I pronomi personali complemento / I numeri ordinali e cardinali / Esprimere previsioni certe / Indicazioni stradali / Il discorso diretto / Present perfect vs. Passato semplice / Medicina e salute
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Unit 2 - Who’s that blonde girl?
Il presente semplice di to be: forma negativa / I numeri ordinali e cardinali / Forme contratte / Il presente semplice di to be: forma affermativa / Le preposizioni di luogo / Il presente semplice di to be: forma interrogativa / I pronomi personali soggetto / Pronomi e parole interrogative con wh-, interrogative con wh- / Chiedere e dare informazioni personali
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