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Unit 6
L'abbigliamento e la moda / Descrivere una persona / I colori / Le attività del tempo libero / Sentimenti e atteggiamenti / Paesi e città / Esprimere preferenze / Gli aggettivi e i sostantivi di nazionalità / La famiglia - parlare dei membri della propria famiglia / Presente semplice vs. Presente progressivo (o continuo) / La forma in -ing e le sue variazioni ortografiche
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20 esercizi

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Unit 31 - Lost!
Unità di misura / Il periodo ipotetico di tipo 1 / Il condizionale / Le attività del tempo libero / Descrivere una persona / Chiedere e dare consigli / Dare suggerimenti, proporre / L'infinito; usi dell'infinito con to, infinito di scopo / Il mondo animale
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Unit 16 - I don’t like spending so much money
Tecnologia e strumenti elettronici / Shopping e negozi / Esprimere preferenze / Luoghi della città e come raggiungerli / La forma in -ing e le sue variazioni ortografiche / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Chiedere e dare notizie - Reagire alle notizie / Interpretare testi, audio, video / Uso di how much e how many / La musica e gli strumenti musicali / Cultura e tradizioni di paesi stranieri / Mustn't vs. Don't have to / Denaro, guadagno, risparmi, spese / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Infinito vs. Forma in -ing / Il cibo - esprimere le proprie preferenze, ricette / Il presente progressivo (o continuo): forma affermativa
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Unit 32 - A breathtaking view
Fare deduzioni / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Dare suggerimenti, proporre / Il passato progressivo (o continuo): forma affermativa / Descrivere le condizioni meteorologiche / Uso di some, any, no / Il periodo ipotetico di tipo 1 / Esprimere gradi di possibilità / Chiedere e dare consigli / Esprimere previsioni certe / Prenotare un viaggio, biglietti / Il present perfect con ever e never / La storia, eventi storici / Present perfect vs. Passato semplice / Risposte brevi / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Il passato semplice dei verbi irregolari: forma affermativa / L'imperativo / Il presente progressivo con valore di futuro / La forma in -ing e le sue variazioni ortografiche / Esprimere potere e capacità con can, can't: forma affermativa, negativa e interrogativa
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Unit 34 - A bonfire party
Determiners / La storia, eventi storici / Verbi semi-modali / Significati e lessico / Correggere frasi e parole (spelling) / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Interpretare testi, audio, video / Sentimenti e atteggiamenti / Passato progressivo (o continuo) vs. Passato semplice / Il present perfect: forma negativa e interrogativa / Mustn't vs. Don't have to / L'infinito; usi dell'infinito con to, infinito di scopo / Il presente semplice: forma affermativa / Il presente progressivo (o continuo): forma affermativa / Il presente progressivo con valore di futuro
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Unit 8
Taglie / Descrivere una persona / L'imperativo / Uso di how much e how many / I pronomi personali complemento / L'infinito; usi dell'infinito con to, infinito di scopo / Il presente semplice: forma affermativa / Gli avverbi di frequenza / Il presente progressivo con valore di futuro / La quotidianità - descrivere abitudini, chiedere dettagli personali
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Unit 1
Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Be going to: forma affermativa / Infinito vs. Forma in -ing / Esprimere preferenze / Lavorare, tipi di lavori / Be going to: forma interrogativa / Descrivere una persona / Be going to: forma negativa
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Unit 1
Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Be going to: forma affermativa / Infinito vs. Forma in -ing / Esprimere preferenze / Lavorare, tipi di lavori / Be going to: forma interrogativa / Descrivere una persona / Be going to: forma negativa
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GESE Grade 6 / ISE 1 - UNITS 5-6
Phrasal verbs / Chiedere e dare consigli / Usi di should / Il superlativo / Pronuncia / L'infinito; usi dell'infinito con to, infinito di scopo / Fare deduzioni
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Unit 34 - A bonfire party
Determiners / La storia, eventi storici / Verbi semi-modali / Significati e lessico / Correggere frasi e parole (spelling) / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Interpretare testi, audio, video / Sentimenti e atteggiamenti / Passato progressivo (o continuo) vs. Passato semplice / Il present perfect: forma negativa e interrogativa / Mustn't vs. Don't have to / L'infinito; usi dell'infinito con to, infinito di scopo / Il presente semplice: forma affermativa / Il presente progressivo (o continuo): forma affermativa / Il presente progressivo con valore di futuro
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Unit 6
L'abbigliamento e la moda / Descrivere una persona / I colori / Le attività del tempo libero / Sentimenti e atteggiamenti / Paesi e città / Esprimere preferenze / Gli aggettivi e i sostantivi di nazionalità / La famiglia - parlare dei membri della propria famiglia / Presente semplice vs. Presente progressivo (o continuo) / La forma in -ing e le sue variazioni ortografiche
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Unit 16 - I don’t like spending so much money
Luoghi della città e come raggiungerli / Infinito vs. Forma in -ing / Tecnologia e strumenti elettronici / Forme di pagamento / La musica e gli strumenti musicali / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Mustn't vs. Don't have to / Prendere accordi - accettare e rifiutare / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Il presente progressivo (o continuo): forma affermativa
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Unit 16 - I don’t like spending so much money
Luoghi della città e come raggiungerli / Infinito vs. Forma in -ing / Tecnologia e strumenti elettronici / Forme di pagamento / La musica e gli strumenti musicali / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Mustn't vs. Don't have to / Prendere accordi - accettare e rifiutare / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Il presente progressivo (o continuo): forma affermativa
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Unit 31 - Lost!
Unità di misura / Il periodo ipotetico di tipo 1 / Il condizionale / Le attività del tempo libero / Descrivere una persona / Chiedere e dare consigli / Dare suggerimenti, proporre / L'infinito; usi dell'infinito con to, infinito di scopo / Il mondo animale
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Tecnologia e strumenti elettronici / Shopping e negozi / Esprimere preferenze / Luoghi della città e come raggiungerli / La forma in -ing e le sue variazioni ortografiche / Invitare, offrire - accettare o rifiutare / Chiedere e dare notizie - Reagire alle notizie / Interpretare testi, audio, video / Uso di how much e how many / La musica e gli strumenti musicali / Cultura e tradizioni di paesi stranieri / Mustn't vs. Don't have to / Denaro, guadagno, risparmi, spese / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Infinito vs. Forma in -ing / Il cibo - esprimere le proprie preferenze, ricette / Il presente progressivo (o continuo): forma affermativa
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Fare deduzioni / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Dare suggerimenti, proporre / Il passato progressivo (o continuo): forma affermativa / Descrivere le condizioni meteorologiche / Uso di some, any, no / Il periodo ipotetico di tipo 1 / Esprimere gradi di possibilità / Chiedere e dare consigli / Esprimere previsioni certe / Prenotare un viaggio, biglietti / Il present perfect con ever e never / La storia, eventi storici / Present perfect vs. Passato semplice / Risposte brevi / I verbi modali per esprimere dovere: must, have to / Il passato semplice dei verbi irregolari: forma affermativa / L'imperativo / Il presente progressivo con valore di futuro / La forma in -ing e le sue variazioni ortografiche / Esprimere potere e capacità con can, can't: forma affermativa, negativa e interrogativa
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Unit 33 - Lost!
Unità di misura / Il periodo ipotetico di tipo 1 / Il condizionale / Interpretare testi, audio, video / Le attività del tempo libero / Chiedere e dare consigli / Crimine, leggi e pene / L'imperativo / L'infinito; usi dell'infinito con to, infinito di scopo / Le vacanze / Il mondo animale
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Unit 33 - Lost!
Unità di misura / Il periodo ipotetico di tipo 1 / Il condizionale / Interpretare testi, audio, video / Le attività del tempo libero / Chiedere e dare consigli / Crimine, leggi e pene / L'imperativo / L'infinito; usi dell'infinito con to, infinito di scopo / Le vacanze / Il mondo animale
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Unit 8
L'abbigliamento e la moda / Presente semplice vs. Presente progressivo (o continuo) / Descrivere una persona / L'imperativo / Uso di how much e how many / I pronomi personali complemento / L'infinito; usi dell'infinito con to, infinito di scopo / Il presente progressivo (o continuo): forma affermativa / La quotidianità - descrivere abitudini, chiedere dettagli personali
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