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10 esercizi

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Unit 05
I verbi modali per esprimere possibilità: can, could, be able to / I connettivi per includere, aggiungere, escludere, indicare alternativa / Esprimere raccomandazioni o forti consigli / Aggettivi ed espressioni di quantità / Esprimere bisogni, necessità, richieste, desideri / Esprimere dovere con should, ought to, had better, be supposed to, be bound to, owe, due to / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to / Medicina e salute / I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / Le preposizioni seguite dalla forma in -ing / I connettivi per strutturare un discorso / I connettivi di contrasto, concessione / Esprimere assenza di obbligo o di necessità / I pronomi indefiniti composti di some, any, no, every / Il pronome personale introduttivo it / Uso dell'articolo determinativo the / Prefissi che indicano l'opposto / Gli aggettivi e i pronomi indefiniti
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Unit 07
Comunicazione e tecnologia / As e like / Il passivo / Le costruzioni passive personali e impersonali, il "si" impersonale / I connettivi per includere, aggiungere, escludere, indicare alternativa / I connettivi per strutturare un discorso / I suffissi per formare verbi e avverbi / Gli avverbi di luogo, tempo, quantità, dubbio e affermazione / Il superlativo relativo / Aggettivi ed espressioni di quantità / I phrasal verbs / Informatica / I suffissi per formare sostantivi / I suffissi per formare aggettivi / Il future simple (will) / Riformulare frasi, fare riassunti, formulare e rispondere a domande / Verbi causativi (funzione passiva)
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Unit 11
Le question tags / Crimini e pene / Il periodo ipotetico di tipo 3 / Comprendere il significato di testi o audio / Il carattere / Usi di wish / L'aspetto fisico / Le preposizioni  / Gli aggettivi e i pronomi dimostrativi / Il periodo ipotetico di tipo 2 / Le arti figurative / I phrasal verbs / Gli aggettivi e i pronomi indefiniti / As e like / Descrivere immagini / Riformulare frasi, fare riassunti, formulare e rispondere a domande
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Unit 02
Articoli determinativi e indeterminativi / Gli avverbi di luogo, tempo, quantità, dubbio e affermazione / Il genitivo sassone e il doppio genitivo / Esprimere preferenze / Il present simple di be / Uso dell'articolo determinativo the / Utilizzare espressioni colloquiali o idiomatiche / Il present simple di have got / La famiglia / Le preposizioni di stato in luogo / Gli aggettivi e i pronomi dimostrativi / Usi di one/ones / Uso dell'articolo indeterminativo a / an / There is / there are / Il plurale / I pronomi personali soggetto e complemento / L'inversione soggetto-verbo / Interazioni
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Unit 02
Articoli determinativi e indeterminativi / Gli avverbi di luogo, tempo, quantità, dubbio e affermazione / Il genitivo sassone e il doppio genitivo / Esprimere preferenze / Il present simple di be / Uso dell'articolo determinativo the / Utilizzare espressioni colloquiali o idiomatiche / Il present simple di have got / La famiglia / Le preposizioni di stato in luogo / Gli aggettivi e i pronomi dimostrativi / Usi di one/ones / Uso dell'articolo indeterminativo a / an / Il plurale / There is / there are / I pronomi personali soggetto e complemento / L'inversione soggetto-verbo / Interazioni
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Unit 03
Uso di how, how much e how many / What... like? / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Comprendere il significato di testi o audio / Il carattere / Il present simple di have / Sentimenti ed emozioni / La famiglia / Le preposizioni  / Il present simple di be / Le preposizioni di stato in luogo / Interrogative soggettive e oggettive / There is / there are / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / I pronomi personali soggetto e complemento / L'inversione soggetto-verbo / Descrivere le condizioni meteorologiche
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Unit 03
Uso di how, how much e how many / What... like? / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Comprendere il significato di testi o audio / Il carattere / Il present simple di have / Sentimenti ed emozioni / La famiglia / Le preposizioni  / Il present simple di be / Le preposizioni di stato in luogo / Interrogative soggettive e oggettive / There is / there are / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / I pronomi personali soggetto e complemento / L'inversione soggetto-verbo / Descrivere le condizioni meteorologiche
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Unit 04
L'ora e la data / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / Le preposizioni e le espressioni di tempo / Gli avverbi di frequenza e le espressioni di tempo / Pronomi interrogativi con wh- / Usi particolari di have / Il cibo e l'alimentazione / La quotidianità / Il present simple di have / Le attività del tempo libero / Lo sport / Dare istruzioni / Esprimere preferenze / Esprimere un evento o fatto inevitabile / Comprendere il significato di testi o audio / Notizie
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Unit 04
L'ora e la data / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / Le preposizioni e le espressioni di tempo / Gli avverbi di frequenza e le espressioni di tempo / Pronomi interrogativi con wh- / Usi particolari di have / Il cibo e l'alimentazione / La quotidianità / Il present simple di have / Le attività del tempo libero / Dare istruzioni / Lo sport / Esprimere preferenze / Esprimere un evento o fatto inevitabile / Comprendere il significato di testi o audio / Notizie
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Unit 05
Il present simple di have / Pronomi e verbi riflessivi / Usi particolari di have / Il present simple di have got / Usi di need / Costruzioni particolari con i verbi take e need / Want, would like / Il present simple / Esprimere preferenze / Le preposizioni di moto / L'infinito / Le preposizioni  / Because / I connettivi di causa e di conseguenza / Pronomi interrogativi con wh- / Gli aggettivi e i pronomi possessivi - whose / L'inversione soggetto-verbo / Costruzioni con do e i modali
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Unit 05
Il present simple di have / Pronomi e verbi riflessivi / Usi particolari di have / Il present simple di have got / Usi di need / Costruzioni particolari con i verbi take e need / Want, would like / Il present simple / Esprimere preferenze / Le preposizioni di moto / L'infinito / Le preposizioni  / Because / I connettivi di causa e di conseguenza / Pronomi interrogativi con wh- / Gli aggettivi e i pronomi possessivi - whose / L'inversione soggetto-verbo / Costruzioni con do e i modali
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Unit 07
Present simple vs present continuous / Il present continuous / Pronomi interrogativi con wh- / L'inversione soggetto-verbo / Ortografia e variazioni ortografiche / I verbi di stato / Costruzioni con do e i modali / Fare proposte / Le preposizioni seguite dalla forma in -ing / Il present simple / I verbi di percezione
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Unit 16
I pronomi relativi nelle frasi defining / Interrogative soggettive e oggettive / Pronomi interrogativi con wh- / I pronomi relativi nelle frasi relative non-defining / Defining relative clauses / Esprimere gradimento o uno stato d'animo (esclamativi) / Pronomi e avverbi indefiniti relativi / Non-defining relative clauses / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 18
Usi di could e was/were able to / I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / Esprimere possibilità e impossibilità nel futuro / May e might / Fare una richiesta (verbi modali) / Esprimere probabilità e improbabilità / Esprimere disappunto o critica / Esprimere previsioni incerte / Verbi causativi (funzione passiva) / Uso di if only / Il pronome personale introduttivo it / Ability and possibility in the past / Esprimere dovere con should, ought to, had better, be supposed to, be bound to, owe, due to
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Unit 19
I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to / Esprimere dovere con should, ought to, had better, be supposed to, be bound to, owe, due to / Dare ordini o imporre divieti / I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / Altre strutture per esprimere dovere / Esprimere assenza di obbligo o di necessità / Esprimere raccomandazioni o forti consigli / Esprimere obbligo e proibizione / Esprimere bisogni, necessità, richieste, desideri / Offrirsi di fare qualcosa (in modo gentile), accettare o rifiutare aiuto / Indicare cosa sarebbe meglio fare o non fare (obbligo morale interno) / Fare proposte / Usi di need / I colori
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Unit 19
I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to / Dare ordini o imporre divieti / Esprimere dovere con should, ought to, had better, be supposed to, be bound to, owe, due to / I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / Altre strutture per esprimere dovere / Esprimere assenza di obbligo o di necessità / Esprimere raccomandazioni o forti consigli / Esprimere obbligo e proibizione / Esprimere bisogni, necessità, richieste, desideri / Offrirsi di fare qualcosa (in modo gentile), accettare o rifiutare aiuto / Indicare cosa sarebbe meglio fare o non fare (obbligo morale interno) / Usi di need / Fare proposte / I colori
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Unit 20
Want, would like / Usi di wish / Usi di would rather / Esprimere bisogni, necessità, richieste, desideri / Usi di will, would / La quotidianità / Parlare di abitudini nel passato
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Unit 01
Risposte brevi / Il plurale / Pronomi interrogativi con wh- / L'inversione soggetto-verbo / Comprendere il significato di testi o audio / Gli aggettivi e i pronomi dimostrativi / Because / Gli aggettivi e i sostantivi di nazionalità / I pronomi personali soggetto e complemento / L'aspetto fisico
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Unit 2
Il genitivo sassone e il doppio genitivo / I verbi modali per esprimere possibilità: can, could, be able to / Indicare cosa sarebbe meglio fare o non fare (obbligo morale interno) / Dare ordini o imporre divieti / Scrivere numeri e date / Il carattere / Chiedere e dare suggerimenti / Sentimenti ed emozioni / Interrogative soggettive e oggettive / Uso degli aggettivi / I suffissi per formare sostantivi / I suffissi per formare aggettivi / Pronomi interrogativi con wh- / Descrivere immagini / Riformulare frasi, fare riassunti, formulare e rispondere a domande
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Unit 9
Esprimere possibilità e impossibilità / Esprimere probabilità e improbabilità / I verbi modali per esprimere possibilità: can, could, be able to / Esprimere dovere con should, ought to, had better, be supposed to, be bound to, owe, due to / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to / Comprendere il significato di testi o audio / Fare una richiesta (verbi modali) / Usi di will, would / Esprimere raccomandazioni o forti consigli / Esprimere obbligo e proibizione / Comunicazione e tecnologia / Crimini e pene / Esprimere irritazione / Fare richieste con will / Lessico e collocazioni, forme verbali / May e might
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Unit 11
I pronomi relativi nelle frasi defining / Altri pronomi e avverbi relativi / Il periodo ipotetico di tipo misto / Non-defining relative clauses / I pronomi relativi nelle frasi relative non-defining / La storia, eventi storici / I connettivi di contrasto, concessione / Lo sport / Biografie di celebrità / Because / La letteratura / I connettivi di causa e di conseguenza / Il periodo ipotetico di tipo 3
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Unit 12
I phrasal verbs / Descrivere immagini / Il passivo dei verbi con doppio complemento / Lo sport / Cultura e tradizioni dei paesi stranieri, immigrazione / Lessico e collocazioni, forme verbali / Le preposizioni  / Le costruzioni passive personali e impersonali, il "si" impersonale
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Unit 12
I phrasal verbs / Descrivere immagini / Il passivo dei verbi con doppio complemento / Lo sport / Cultura e tradizioni dei paesi stranieri, immigrazione / Lessico e collocazioni, forme verbali / Le preposizioni  / Le costruzioni passive personali e impersonali, il "si" impersonale
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Unit 13
Il comparativo / Esprimere possibilità e impossibilità / I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / Esprimere raccomandazioni o forti consigli / I comparativi e i superlativi irregolari / Hobby / Disastri ambientali / I sostantivi numerabili, non numerabili, composti e collettivi / Paesi e città / I suffissi per formare aggettivi / Comprendere il significato di testi o audio
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