Lingua inglese - Scuola secondaria di secondo gradoFonologia
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Lingua inglese

10 esercizi

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2 – The Real Me
Il presente semplice / Costruzioni con do e i modali / Descrivere competenze in campo lavorativo / Aggettivi, opposti, ordine di aggettivi e pronomi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / Forme contratte / Gli aggettivi e i pronomi indefiniti / Caratteristiche fisiche di una persona, descrivere qualcuno / Il presente semplice di have got / Uso di how, how much e how many / Esprimere preferenze / La famiglia, parlare dei membri della propria famiglia
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7 – A Dangerous Driver!
Il passato semplice di to be / L'imperativo / Forme contratte / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / L'ora e la data / Viaggiare e turismo / I connettivi per strutturare un discorso / Risposte brevi / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 1
Gli aggettivi e i pronomi possessivi - whose / I pronomi personali soggetto e complemento oggetto / Tradurre, scrivere numeri e date / Presentazioni - presentarsi e presentare qualcuno / Forme contratte / Caratteristiche fisiche di una persona, descrivere qualcuno / Il presente semplice di have got / Il genitivo sassone e il doppio genitivo / Aggettivi, opposti, ordine di aggettivi e pronomi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / Interrogative soggettive e oggettive / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Descrivere immagini / Risposte brevi / Interazioni
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Performer B1 vol. TWO Updated_Unit4
I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / I connettivi di tempo / Gli avverbi di luogo, tempo, quantità, dubbio e affermazione / Luoghi della città e come raggiungerli / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Forme contratte / Il periodo ipotetico di tipo 1 / Fare progetti per il futuro - Azioni ed eventi futuri pianificati / I connettivi di condizione, dubbio / Altre congiunzioni ed espressioni per la subordinata ipotetica / Lessico e collocazioni, forme verbali
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Performer B1 vol. TWO Updated_Unit5
Esprimere dovere con should, ought to, had better, suppose to, bound to, owe, due to / Il periodo ipotetico di tipo 2 / Forme contratte / Presentazioni - presentarsi e presentare qualcuno / Usi di will, would / Chiedere e dare suggerimenti / Il corpo umano / Lo sport / Le relazioni interpersonali, sentimenti, affetti, emozioni / Esprimere raccomandazione o forte consiglio / Interazioni
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Unit 1
Il presente semplice / Medicina e salute / Forme contratte / La posizione degli avverbi / Lessico e collocazioni, forme verbali / Costruzioni con do e i modali / I pronomi personali soggetto e complemento oggetto / Il presente semplice di to have / Il presente semplice di to be
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Unit 2
I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / Verbi ed espressioni + forma in -ing / Fare una richiesta, chiedere un favore con i verbi modali / Esprimere preferenze / Esprimere gradimento o uno stato d'animo (esclamativi) / Forme contratte / Le attività del tempo libero
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Unit 2
I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / Esprimere gradimento o uno stato d'animo (esclamativi) / Le attività del tempo libero / Esprimere preferenze / Verbi ed espressioni + forma in -ing / Forme contratte / La quotidianità - descrivere abitudini - chiedere dettagli personali sulla quotidianità / Riformulare frasi, produrre scritti, fare riassunti, formulare e rispondere a domande / Presente semplice vs presente progressivo
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Unit 3
Forme contratte / Presente semplice vs presente progressivo / La casa, la stanza da letto - localizzare stanze e oggetti nello spazio / Esprimere bisogni, necessità, richieste, desideri / Interrogative soggettive e oggettive / Elettrodomestici, lavori di casa, utensili di cucina / Fare acquisti / I negozi / Costruzioni con do e i modali
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Unit 5
Il passato semplice dei verbi regolari e irregolari / Gli aggettivi e i pronomi possessivi - whose / Le festività - auguri e inviti / La famiglia, parlare dei membri della propria famiglia / Aggettivi ed espressioni di quantità / Il passato semplice di to be / Il genitivo sassone e il doppio genitivo / Eventi importanti nella vita / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 6
Gli aggettivi in -ed e in -ing / Il passato semplice dei verbi regolari e irregolari / Comprendere il significato di testi o audio / Caratteristiche caratteriali / Forme contratte / Costruzioni con do e i modali / Viaggiare e turismo / I connettivi per includere, aggiungere, escludere, indicare alternativa / Esprimere assenza di obbligo o di necessità / Il present perfect simple / Esprimere bisogni, necessità, richieste, desideri / Media / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / I verbi modali per esprimere dovere: shall, must, have to
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Unit 9
Usi di be going to / Forme contratte / Mezzi di trasporto / Esprimere possibilità e impossibilità nel futuro / Viaggiare e turismo / Le vacanze / Organizzare un viaggio. Alloggi - descrivere i luoghi dove pernottare e dove si trovano / Il futuro semplice / Prendere decisioni / Fare promesse / Esprimere opinioni, dubbi, supposizioni sul futurore / Esprimere previsioni incerte / Descrivere azioni future / Fare progetti per il futuro - Azioni ed eventi futuri pianificati / Fare un'offerta
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Unit 11
Il cinema - generi - industria cinematografica / Il present perfect con ever e never / Forme contratte / Il passato semplice dei verbi regolari e irregolari / Il proprio futuro, i propri progetti, i propri obiettivi e sogni / Biografie di celebrità / Present perfect vs passato semplice
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Unit 5
Le question tags / Present perfect simple vs present perfect continuous / Il present perfect simple / Aggettivi, opposti, ordine di aggettivi e pronomi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / Il present perfect continuous / Forme contratte / Viaggiare e turismo / Cultura e tradizioni di paesi stranieri, immigrazione
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Unit 02
Il presente semplice / Gli avverbi di frequenza e le espressioni di tempo / Presentazioni - presentarsi e presentare qualcuno / Forme contratte / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Le attività del tempo libero / Costruzioni con do e i modali / Risposte brevi / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 02
Il presente semplice / Gli avverbi di frequenza e le espressioni di tempo / Presentazioni - presentarsi e presentare qualcuno / Forme contratte / Pronomi interrogativi con wh-, interrogative con wh- / Le attività del tempo libero / Costruzioni con do e i modali / Risposte brevi / Comprendere il significato di testi o audio
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Unit 06
Il passato semplice di to be / Forme contratte / Usi di could e was/were able to / I numeri cardinali e ordinali - le operazioni matematiche / L'ora e la data / I verbi modali per esprimere potere: can, could, be able to / L'inversione soggetto-verbo / Le festività - auguri e inviti / Chiedere e dire l'età / Eventi importanti nella vita / Comprendere il significato di testi o audio
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2 – The Real Me
Il presente semplice / Costruzioni con do e i modali / Descrivere competenze in campo lavorativo / Aggettivi, opposti, ordine di aggettivi e pronomi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / Forme contratte / Gli aggettivi e i pronomi indefiniti / Caratteristiche fisiche di una persona, descrivere qualcuno / Il presente semplice di have got / Uso di how, how much e how many / Esprimere preferenze / La famiglia, parlare dei membri della propria famiglia
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Unit 5
L'abbigliamento e la moda / Descrivere immagini / Aggettivi, opposti, ordine di aggettivi e pronomi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / Forme contratte / Presente semplice e presente progressivo (continuo) con valore di futuro / Il presente progressivo (o continuo) / Fare acquisti / L'inversione soggetto-verbo / Risposte brevi / Interazioni
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10 esercizi
Unit 5
I verbi di stato / Forme contratte / L'abbigliamento e la moda / Presente semplice vs presente progressivo / Tradurre, scrivere numeri e date / La quotidianità - descrivere abitudini - chiedere dettagli personali sulla quotidianità / Il presente semplice / Aggettivi, opposti, ordine di aggettivi e pronomi, sostantivi usati come aggettivitivi usati come aggettivi e composti / Presente semplice e presente progressivo (continuo) con valore di futuro / Fare acquisti / L'inversione soggetto-verbo / Interazioni
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Performer B1 vol. TWO Updated_Unit2
Il present perfect continuous / Le question tags / I pronomi relativi nelle frasi determinative / Present perfect simple vs present perfect continuous / Forme contratte / Il presente progressivo (o continuo) / La duration form / Fare acquisti / Il presente semplice / Usi di since, for, how long / Forme di pagamento - cambio valuta
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Performer B1 vol. TWO Updated_Unit2
Forme di pagamento - cambio valuta / Il present perfect continuous / Le question tags / I pronomi relativi nelle frasi determinative / Forme contratte / Past perfect simple vs past perfect continuous
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Performer B1 vol. TWO Updated_Unit4
Altre congiunzioni per introdurre la subordinata ipotetica di tipo 1 / Gli avverbi di luogo, tempo, quantità, dubbio e affermazione / Il periodo ipotetico di tipo 1 / Forme contratte / I verbi modali per le deduzioni: must, may, might, could, can't / Viaggiare e turismo / I connettivi di condizione, dubbio / Il present perfect simple / Il periodo ipotetico di tipo 0 / Il condizionale presente e perfetto / I connettivi di tempo / Esprimere possibilità e impossibilità nel futuro / Lessico e collocazioni, forme verbali / Esprimere potere con may e might
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Performer B1 vol. TWO Updated_Unit8
Altre strutture per esprimere potere / Comprendere il significato di testi o audio / Forme contratte / Arte figurativa - mostre ed eventi / Utilizzare espressioni colloquiali o idiomatiche / Le costruzioni passive personali e impersonali, il si impersonale / Usi di could e was/were able to / Il corpo umano / Il lavoro e la carriera - lavorare / Descrivere competenze in campo lavorativo / Le preposizioni semplici
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